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本文对高职院校的学生不重视生物课这个问题进行了探讨,认为只要注重培养目标的确立和实现,采取正确的教学方法,一定能改变这种状况。 相似文献
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上课铃响了,一个高个头蓝眼睛、金头发的老奶奶走进了教室。她就是我们盼望已久的外籍(jí)教师。只见老奶奶从容地走上讲台,微笑着对我们说:“amgladtomeetyou!”同学们也异口同声地说:“I'mgladtmeetyou,too!”开始讲课了,首先是对话练习,一连几个问题都被同学们抢答了,根本没有我的份。终于,机会来了,这次老师提的问题是“What'syouname?”老师的话音还没落,我便将手举得老高生怕老师看不见。老奶奶看着我心急的样子笑了笑,示意让我回答。我连忙站起来,得意洋洋地答道:“ThisisXiangYang!”我刚一答完,教室里就… 相似文献
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这几年。我校先后创办了一报两刊。即《起跑线》和《鹿鸣教育》、《雪龙文学》。为了适应如火如荼的新课改的需要,检阅丰富多彩的校园生活,铸造“本真教育”品牌,弘扬“超越争先”精神,展示奋进中教师的飒爽英姿,凸现奔跑中学生的动人风采,为成长的青春事业立照,构时代的百年树人文化。这是我们办《起跑线》的目的。 相似文献
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向洋 《大科技.科学之谜》2006,(8):18-19
空地上的光环2004年1月,一位名叫杰瑞的美国人在互联网上留下一个帖子,讲述了他最近发现的一桩奇事。他说,他和他的家人居住在美国宾夕法尼亚州中北部山区的一个叫“漂木”的小镇上。他们的家紧邻着一大片牧场,那里逡游着成群的麋鹿。晚上,他们常常开车到附近的牧场里,拿着夜视镜躲在汽车里面悄悄地观察麋鹿。一天晚上,他们像往常一样观看着动物,杰瑞忽然发现,在距离自家房子约10多米处的空地上,出现了两个散发着微光的光环或者光盘,它们直径近1米,看起来像打开了但是没有图像信号的电视机屏幕——全是雪花与嘈杂的亮光,但没有声音。光环还… 相似文献
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“教师在教会学生歌唱时,自己也成为铿锵有力的音符;在帮助学生树立志向时,其实也在砥砺自己的意志。熔铸自己的情操。” 相似文献
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