21世纪初构建上海德育战略新格局的思考

90年代以来,上海的高校德育建设取得了全新的发展,主要是指随着整个上海经济和社会的快速发展,高校德育建设在理论层面、方法论层面和具体操作层面上的思考和运作,有了更大程度的跨越,与经济和社会发展更为协调。特别是近年来,上海高校德育建设中的多线推进、重点突破的发展方式,在邓小平理论“三进”工作、高校思想政治     

《青年报》品牌建设的思考和探索

全面加强媒体品牌建设，做大做强正面报道影响力是上海报业发展的重要战略课题，也是《青年报》谋求新一轮发展的根本动力。综观《青年报》57年的发展史，一个客观事实是，团属新闻舆论阵地的作用正在减弱，而大众传媒的社会功能日益显著。这样的变化既有客观因素，也是主动选择的结果。《青年报》曾经是在广大青年特别是学生群体中享有很高声誉的报纸品牌，其影响在很长时间甚至覆盖了整个华东地区。     

大学生心理健康教育的理论与实践

一、大学生心理健康教育的基本功能。 心理健康的评价标准是相对而言的,它随社会时代的变迁、地域性文化背景的变化、人群年龄、性别及心理情境的差异而不同。目前现代心理健康模式的发展倾向基本上趋于满足一定的社会性特征和要求,在现代社会中,随着社会流动性、异质性的增强,社会互动交往的扩大以及社会生活的多样性,使心理健康的标准主要围绕社会适应性的健全。因而,大学生心理健康教育的根本目的在于全面提高大学生对社会结构转     

媒介素养教育：守望青少年成长

当今时代,媒介高度发达。媒介也成为青少年成长历程中的一个基本元素,因此,对青少年进行媒介素养教育就显得越来越重要。从20世纪末开始,世界上很多国家都开始意识到这个问题,并着手开展形式多样的媒介素养教育。中国在这个方面起步较晚,但近年来,越来越多的人开始关注青少年的媒介素养教育。