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作文教学是语文教学的重要内容,担负着培养学生的写作能力及在写作过程中提高品德修养、陶冶情操、净化情感和完善人格等重要任务。正确指导学生互批互改作文能丰富学生的语文知识,拓宽他们的阅读视野,提高他们的鉴赏能力,培养他们自我检查作文的良好习惯。 相似文献
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吴瑞芳 《辽宁教育行政学院学报》2001,18(6):102-103
如果说,“兴趣”是学生求知学艺的先导和动力,那么“注意”就是通向知识的门户。在选择课堂教学方法的时候,一定要考虑如何集中学生的注意力,并善于运用无意注意和有意注意相互转换的规律来组织教学,使我们的教学既重视无意注意的心理活动,叉吸引学生由无意注意向有意注意转化,以取得教学的成功。 选择怎样的方法才能促进学生无意识心理的积 相似文献
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与一般意义上的企业制度相比,风险企业在企业生成、组织形式和经营战略等方面均具有显著的特点,因而也需要特殊的治理机制,而我国现阶段完善风险企业的治理结构还面临许多不利因素,风险企业治理结构的缺失成为风险投资发展的瓶颈。 相似文献
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在新的一轮基础教育课程改革的大背景下,我国的学校科学教育也展开了一场全面而深刻的变革。不仅把沿袭了七八年之久的小学"自然"学科更名为"科学",并且新颁布的《科学课程标准》还明确指出:科学探索是科学课程的重要目标之一,探究式学习是科学学习的主要方式。从而实现我国幼儿科学教育与当代国际教育的融合。 相似文献
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一、历史的回顾 1987年10月,我们组织了我市22个区县的物理教研员和部分特级教师到两区一县的13所学校进行为期20天的听课调查,了解学校在控制教学要求、教学进度、教学时间、作业负担、统测统考五方面的情况和开展物理课堂教学改革的情况,即“五控一改”的情况。之后,各区县又组织力量在本区县进行了“五控一改”的听课调查。调查结果表明:我市的“五控制”执行情况比以前有了好转。但“一改革”尚存在许多问题。主要存在着三个现象:第一、物理课堂教学中存在着重点不突出,面面俱到,教师讲得过多过细、培养学生思维不够的现象;第二、在物理课 相似文献
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吴瑞芳 《无锡教育学院学报》1995,(4)
根据《大学英语教学大纲》对词汇教学的要求.学生不仅应领会式掌握5000左右的单词及一定量的常用词组,还必须有按照基本构词法识别生词的能力.为此,许多教师在词汇教学上下了很大的功夫.本人体会较深的一点是:词汇教学的重点应是单词的内涵意义和它的基本用法(包括与其它词的搭配).目前,大部分英语教师为了扩大学生的词汇量,都非常重视Word Buildng的教学.特别在精读 相似文献
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文言文是我们中华民族古代文化的重要载体,是中学语文教学的重要组成部分,那么,怎样提高文言文教学效果呢?作为一名初中语文教师理应思考这个问题,培养学生学习文言文的兴趣,让学生从学习文言文中领略我国古代文化的精髓,从而提高文言文的教学效果。 相似文献