浅谈多媒体在历史教学中的应用

<正>21世纪的今天,人类已经进入信息社会、网络时代。越来越多的现代化教学技术已广泛应用到教学过程,使教学手段发生了巨大的变化,计算机多媒体课件已逐渐成为历史课堂教学的有效手段。它与通常所用的直观教具相比,更为直观、逼真,反映内容更丰富,可充分调动视、听感官来获取相关信     

让作业评语有效促进学生发展

新课程的作业已不再完全是课堂教学的附属,而更是重建与提升课程意义及人生意义的重要内容。作业不仅是教师了解学生学习情况的途径,也应成为学生教育的重要手段,传递师生感情的重要纽带。教师应让每一次作业都成为学生成长的生长点。学生对待作业的态度也就应该成为一种生活态度,让学生在作业过程中体验幸福和快乐、苦恼和辛劳。     

我為什麼研究董仲舒

我從1979年開始研究董仲舒,到現在三十多年了.我有一些體會與感想.現將其中最主要的列出,請方家指正.     

乡村初任教师身份认同危机的动因、过程及启示——基于互动仪式链的视角

乡村初任教师队伍建设是提升乡村教育质量、推进乡村振兴战略的重要议题,其中身份认同危机是亟待解决的核心问题.通过对15位乡村初任教师的访谈发现,其身份认同危机产生的动因是在乡村教育情境中身体离散与对“局外人”设定界限,过程表征为共同经历匮乏与共享情感状态缺失,结果表现为社会关系符号模糊与群体团结消散.缓解乡村初任教师身份...     

植物组织中糖类含量的微波测定技术

采用微波加热代替沸水浴，测定植物组织中的总糖与还原糖的含量。实验结果表明，微波加热具有准确、快速、节能、环保等优点，是测定植物组织中总糖和还原糖含量的快速而准确的方法。     

新闻报道如何为战略决策服务——从“中国农谷”相关报道谈起

2012年2月11日,湖北省委省政府在荆门召开三级干部大会,省委书记李鸿忠在会上明确指出,"中国农谷"建设是省级战略,由荆门实施。至此,"中国农谷"这个发端于荆门市屈家岭管理区的地方决策上升为湖北省的省级战略。"中国农谷"由小到大、由低到高、由近到远、由疏到熟的过程中,湖北日报和荆