湖北省农村学校体育的现状与对策

1 研究目的湖北省是一个农村人口为主的省份.农村学校占全省中小学的80%,农村中小学生占全省中小学生的70%以上.这说明,抓我省学校体育,必须抓住农村学校体育这个大头.本课题研究的目的就是运用现代科学研究方法,对我省农村学校体育的基本现状进行全方位的、多维度的细致调查,力图通过调查、统计与分析,对我省农村学校体育的现状有一个全面准确的了解,探讨针对我省农村学校体育现状并具有湖北特色的切实可行的相应对策,为教育行政部门制定农村学校体育的政策提供参考依据.2 研究对象与方法2.1 调查对象湖北省16个地、市、州的所有农村中学.农村中小学,即指县城关以外的乡、镇以下的     

好记者必精于采访

美国塔尔萨论坛报记者鲍勃.福尔斯曼曾说：＂笔下的功夫不强照样能当一名出色的记者,但不善于进行访问是绝对当不好记者的。＂记者若想从采访对象身上了解到情况,必须使用各种技巧,来让对方开口。那么,作为新闻记者．如何提高采访质量呢？     

议论文中的求同联想和求异联想

写记叙文需要联想能力,以再现生活中的场面和情景。写议论文章同样需要联想能力,用以拓展思路,分析道理。在议论文中,常运用求同联想和求异联想来立论,运用求同联想可以由此及彼、由表及里,把浅显的道理深化。例如富兰克林的《哨子》就用了求同联想,作者先写“我”七岁时用四倍价钱从一个男孩手中换回     

思想品德课板书初探

思想品德课教学的板书,可以帮助学生进一步明理,有利于导行。课堂教学时正确运用板书,充分发挥其作用,会收到更佳的效果。一、板书要突出课文的特点板书要围绕教材所明之理,所导之行去设计,如第十二册《枣树、柳树各有长处》一课,教学目的是教育学生学会全面看问题,初步培养他们分析问题和解决问题的能力,使他们在认识周围事物时,减少或防止片面性。课文是一篇寓言故事,教学中,要引导学生从枣树和柳树的对话中悟出坚持“两点论”防止“一点论”的道理。教育学生要用