我的儿女们

你看，这雨下得多带劲儿!我就喜欢下雨。要是现在能喝上一口酒就更好了!暖和暖和。可我大儿子不让。大儿子可是我的骄傲!他从小就想当医生，后来真就当上了，而且还是个非常了不起的医生。但他从来没忘了我这个父亲。我记得去年他从匈牙利回来时，给我带回了很多有意思的纪念品：     

野鸭巢

科曼整个心思都集中在昨天的巢上,因此,一见到同伴,他立刻说道:“帕迪,我有一个巢——一个野鸭巢,里面有一个蛋。”“你怎么知道那是野鸭巢?”帕迪有些嫉妒地问道。“我亲眼看到的!它背上有棕色的斑点,脚是黄色的,还有——”“在哪里?”帕迪挑衅地打断他,问道。“我才不告诉你呢!你定会抢走它!”     

后现代思想与后现代课程观

要理解后现代我们有必要先理解现代 ,因为没有现代主义也就没有后现代主义 ,也没有前现代主义。现代主义———那一特别的和不寻常的时代、世界观、态度———随十七、十八世纪科学革命而兴起在西方文化中 ,是当今西方思想发展的关键所在。现代的概念是西方的概念 ,对别的文化而言不一定合适 ,不过它是当前西方辩论的驱动力。于是我才会写《后现代课程观》一书。写这本书时是在九十年代早期 ,当时我以为它的流行性到现在肯定会消失殆尽 ,而事实上反而是有增无减。后现代主义是盛行的。直接以后现代主义为主题的专著现已逾千。那么什么是后现…     

构建一种新的课程观(上)

一、课程概念 课程领域已步入穷途末日,按照现行的方法和原则已不能继续运行,也无以增进教育的发展。现在需要适合于解决问题的新的原则……新的观点……新的方法。 ——约瑟夫·施瓦布(Joseph schwab),《实用性:一种课程的语言》 1970/1978年     

在堂吉诃德的故乡

苏联著名插图艺术家萨·勃罗德斯基说:“从童年时代起,我就幻想画《堂吉诃德》。我很幸运,成年后便开始为塞万提斯的作品做插图工作了。我觉得,我总算通过构图体现了这部伟大作品的本     

民族传统体育马上运动制胜因素的探索

运用多种研究方法并结合四川省马术队的发展,对少数民族传统体育——马上运动有关项目的制胜因素进行系统研究,得出以下结论：快、准、稳和协调性是马上运动制胜的关键因素,科学选材是制胜的先决条件,系统训练是制胜的基本要求,营养、伤病防治与恢复措施是制胜的重要保障,充分的赛前准备和科学的管理机制是不容忽视的制胜要求。     

构建一种新的课程观(下)

(六)、评价 从后现代的角度考察评价实际上是不可能的,因为学校评价几乎总是与等级相联系,以现代主义盛行的观念为基础,离开这一思想评价就失去了意义——至少是现代主义者的意义。这些假没之一便是我们教学的框架以封闭系统为基础,即,我们作为教师的目的在于促使学生以特定的方式获得特定的知识体系——这样他们就能以一种“可接受的”方式处理知识。显然,这一假设是卡特斯——牛顿思想范式的必然结果;它假设一种稳定的认识论、现实和传     

评马克思《资本论》的方法及其对当代马克思主义研究的重要意义

本文认为,马克思赋予了政治经济学方法论的"形式"和"内容"问题以重大意义,他也是以此视角来批判古典经济学的;强调了马克思《大纲》和《资本论》中源于黑格尔的概念和历史的辩证法;批判了那种忽视《资本论》方法的理论研究。一定要学会正确运用马克思《资本论》中极其丰富的方法,只有它能够发现连接《资本论》中的抽象理论和当代具体现实的那些过渡环节。它是当代马克思主义经济学研究的中心任务。     

野鸭巢

科曼整个心思都集中在昨天的巢上,因此,一见到同伴,他立刻说道:“帕迪,我有一个巢——一个野鸭巢,里面有一个蛋。”“你怎么知道那是野鸭巢?”帕迪有些嫉妒地问道。“我亲眼看到的!她背上有棕色的斑点,脚是黄色的,还有——”“在哪里?”帕迪挑衅地打断他,问道。“我才不告诉你呢!你定会抢走它!”     

尤丽娅·埃菲莫娃：像女王一样游泳

尤丽娅·埃菲莫娃讲话坦率,透露出什么促使她比对手游得快,获得了金牌,创造了世界纪录,鼓励她的俄罗斯队友取得胜利。