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论述了作为高校的图书馆员,应该承担研究性学习所赋予的服务者的任务,主动与各学科教师合作,在学习的不同内容和环节上提供服务和帮助,以保证研究性学习的顺利进行。 相似文献
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以武汉城市圈儿童为调查对象，从家庭、学校和图书馆三方面进行调查，为探寻公共图书馆的儿童阅读服务发展对策提供依据，并提出加强社区服务，拓展移动服务点，提高藏书量，改善服务，加强与家长、学校的合作等发展策略。 相似文献
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长期以来,高校图书馆作为校园信息中心,主导着校园信息资源和信息服务。而以网络平台为支撑的专业化信息服务的涌现对高校图书馆的地位和作用提出了严峻的挑战。图书馆作为非赢利性社会服务机构,与其它经营性的服务机构一样受市场经济规律制约,因此 相似文献
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