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孙连彤 《大观周刊》2011,(27):109-109
随着我国社会建设的稳步开展,经济的体制改革不断深化,科学技术及教育事业的迅猛发展为了适应社会对会计实际工作要求,现行中等职业会计专业的课程与生源、就业、企业要求的矛盾日益加深,已经不能适应经济飞速发展的需要。针对其在培养、就业、工作中出现的知识衔接、应用等问题上的矛盾,提出了课程改革的对策。  相似文献   
2.
传统的会计教学模式无法适应人才市场需要.中职会计专业强调实际操作技能的培养,而当前会计教学环节缺少模拟实习等实践教学环节的课时,使实践教学效果不明显,知识结构与工作岗位需求脱节,校企人才评价标准存在差异,学生仍存在高分低能的现象,这在很大程度上影响了毕业生的就业质量.文章基于以上分析,提出会计教学改革思路.  相似文献   
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