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1.
小学是基础教育的基础。小学教育的质量是直接关系到整个民族素质能否提高的大问题。办好小学,一方面要努力改善办学的外部条件,一方面小学内部要认真地、深入地进行改革,使小学教育适应形势发展的需要。小学内部的改革,内容繁多,主要应包括如下几个方面:1. 领导体制;2. 管理机构;3. 管理制度;4.人事制度;5. 分配制度;6. 课堂教学;7. 德育工作; 相似文献
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3.
凡六凯 《中学生数理化(高中版)》2011,(7):67-67
通过实验教学提高学生的实验技能是初中物理教学的重要环节,是全面提高学生素质的重要途径.切实提高实验教学效果,提高学生的实验能力是每个物理教师都应重视的课题. 相似文献
4.
5.
我与朱伯石教授相识于1952年秋。他在中原大学结业后,分配来中南实验工农速成中学任教。他早就是知名的高中语文教师。我把他当成自己的学长和老师。但在称呼上,我们很随便。他叫我老肖(他比我年长六岁),我喊他老朱。这种称呼一直到我最后一次去医院看望他。 相似文献
6.
肖宗六 《华中师范大学学报(人文社会科学版)》1986,(3)
近几年来,我国兴起了一门新型的学科:领导学,或者叫领导科学。领导科学是管理科学中的一个分支,它把管理科学中的领导行为、领导活动抽出来,作为专门的研究对象。领导科学是研究现代领导工作的规律及其应用的一门学问。领导者应该具有什么样的素质,才能胜任领导工作?这是领导科学要研究的一个重要课题,许多学者对此作了有益的探讨。我认为,我国现代领导者的素质,既要体现时代特点,又要体现我国特色。不体现时代特点,就不能适应现代化建设的需要;不体现 相似文献
9.
10.
时代呼唤着一部以全球为研究视野的中国古代文学史。但目前我国流行的几部中国古代文学史著作几乎都缺乏一种全球意识。有否全球意识,关乎一部文学史的客观性、科学性、正确性问题。以全球意识研究中国古代文学史,需要马克思主义作为理论基石。 相似文献