也谈中国当代新闻史中的——兼与白子超先生商榷晚报著述及缺憾

我在２００１年第９期《新闻记者》上读到白子超先生的《中国当代新闻史的缺憾》（以下简称《缺憾》）一文 ,文章指出了近２０年中国当代新闻史撰写中的一些缺失。在缺少争鸣与探讨的新闻界 ,这样的文章很少读到 ,我仔细拜读 ,收益颇多 ,但对于文中的观点并不完全同意 ,下面逐一论述。晚报的客观历史地位《缺憾》一文主要是以晚报作为个案剖析中国当代新闻史研究中的不足的 ,认为在当代新闻史的研究中对晚报的研究不够 ,在著述时应增加相应篇幅。我也认为对晚报的研究应予重视 ,但重视到什么程度 ,则有异议。在建国以来形成的新闻体制中 ,新…     

如何指导学生进行创造性表述

怎样才能引导学生走向“创造性表述”呢？鲁迅先生的话很具启发，他说：“在学习者一方面。是必须知道了‘不应该那么写’，这才会明白原来‘应该这么’的。”前车之覆，后车之鉴。我们已经知道学生作文存在如上问题，便可沿此“逆向”探讨，     

中学作文教学改革之我见

随着新课程改革的推行,中学作文教学的面貌相对于改革之前有一定的改观。但是,毋庸讳言,"新瓶旧酒,更换标签"式的小打小闹虽"粉墨登场"却收效甚微。中学作文教学仍处于高考指挥棒的"魔力"驱使下,披着课改的"新衣",唱着"静态传授写作知识与反复操练写作技巧"的老调,未能反映出教学思想的进步。徒使知识传授与技巧训     

我们应该怎样看待“妖魔化”

令人疑惑的“爱恨情结”《国际新闻界》今年第２期发表了方汉奇先生的《美国记者的爱恨中国情结》一文 ,回顾了百年来美国记者有关中国的报道。方先生对来华的美国记者大部分历史时期（１９４９年以前）的作为是持肯定态度的 ,认为他们是“爱”中国的 ;而近二十多年来 ,美国记者是“妖魔化”中国的 ,是“恨”中国的 ,由此构成了百年来美国记者对华的“爱恨情结”。从这篇文章来看 ,美国记者的“爱恨情结”是继时性的 ,是先爱后恨的 ,而不是共时性的 ,不是爱恨交织的。读至此 ,不禁令人生疑 :上个世纪前五十年 ,中国四分五裂、兵连祸结、政劣…     

也谈中国当代新闻史中的晚报著述及缺憾--兼与白子超先生商榷

我在2001年第9期<新闻记者>上读到白子超先生的<中国当代新闻史的缺憾>(以下简称<缺憾>)一文,文章指出了近20年中国当代新闻史撰写中的一些缺失.在缺少争鸣与探讨的新闻界,这样的文章很少读到,我仔细拜读,收益颇多,但对于文中的观点并不完全同意,下面逐一论述.     

中国早期马克思主义新闻学术范式试探

俄国十月革命后,马克思主义学说大规模传人中国,影响了中国的新闻学术研究,建立了中国的马克思主义新闻学术范式。由于对马克思主义接受程度的不同,这一范式内部也表现出不同的学术思想图式。本文通过对萨空了、张友渔、恽逸群和解放区共产党人的新闻学术思想的比较,呈现了这些不同的新闻学术图式。     

浅谈2013年安徽高考作文的审题与立意

2013年安徽高考作文题型与2012年相比可谓“涛声依旧”——仍是材料作文,且写作要求完全一样。所不同的是将2012年的小故事材料换成了文学家萧伯纳的一句名言：“有的人看到已经发生的事情,问：‘为什么会这样？’我却梦想一些从未发生的事情,然后追问：‘为什么不能这样？’”两相比较今年的作文材料更富含哲理色彩,更注重理性思辨。