贵州省中小学开展国防教育“四重”策略初探

中小学生是全民国防教育的重点,学校国防教育是全民国防教育的重要组成部分,也是德智体美劳全面发展的应有之义。在中小学开展国防教育和宣传既非常必要,也非常重要。笔者结合工作实际,提出中小学生国防教育“四重”策略(重融合、重渗透、重军训、重践行),以期全省中小学校开展好国防教育,培养新一代的德智体美劳全面发展的社会主义事业优秀建设者与合格接班人。     

新闻报道中的消极心理暗示

心理暗示,《心理学大词典》定义为:"用含蓄、间接的方式,对别人的心理和行为产生影响。暗示作用往往会使别人不自觉地按照一定的方式行动,或者不加批判地接受一定的意见或信念。"媒体对受众的新闻信息传播也会产生心理暗示,某些情况还会引发连锁反应,甚至在现实社会中产生不