倒游亿年前

一天上午的动物学课堂上,老师把《爬行动物时代》这一节讲得绘声绘色,仿佛将我们带到了一亿年前的爬行动物繁盛的中生代,使我们尽情地游览着——     

浅谈优化高中物理课堂教学的有效方法

教师的任务是创设问题情境,提供数学材料,引导学生在操作、观察、讨论、思考中去感受,理解知识产生和发展的过程,培养学生的科学精神和创新思维习惯。教师没有必要满堂灌,应该留出时间给学生自己思考,自己动手去做。