新媒体:如何走出"散、乱、差"的怪图

近年来,各地新媒体发展迅猛,取得了不小的成绩,但一些城市新媒体发展存在着"散、乱、差"的问题.这些问题如果长期得不到解决,将影响新媒体的健康发展.本文拟以重庆新媒体的发展为例,对如何破解新媒体发展中存在的问题,促进城市新媒体的发展进行探讨.     

存在主义教育思想及其现代启示

存在主义教育思想是存在主义哲学家教育观的表达.该思想高度强调个人,注重个体的自由与独立;虽有强烈的主观性和非理性主义倾向,但其以人为本的思想及其一系列的教育主张对我们今天的教育仍有很大的启示,值得我们学习与借鉴.     

微波辐射技术在酯化反应中的应用进展

以绿色合成为主题,综述了近年来微波辐射技术在酯化反应应用中的新进展,由于微波辐射的运用,酯化反应表现出更高的反应效率和更好的选择性.     

存在主义教育思想及其现代启示

存在主义教育思想是存在主义哲学家教育观的表达。该思想高度强调个人,注重个体的自由与独立;虽有强烈的主观性和非理性主义倾向,但其以人为本的思想及其一系列的教育主张对我们今天的教育仍有很大的启示,值得我们学习与借鉴。     

农村中学德育低效的教师问题研究——基于对湖南省湘阴县的调查

调查发现,农村中学教师在德育过程中存在着观念滞后与偏失、德育责任意识淡薄、德育能力欠缺以及自身品德素养有待提高等问题.原因在于其生活状况不尽如人意、“应试”取向教育价值观的影响、多元角色的冲突以及农村中学教师整体素质的差距.必须采取措施改善农村中学教师生存状况,完善农村中学教师培训制度,缓解教师角色冲突,并加强对农村中学教师德育实施的监督管理与效果评价,以提高德育实效.     

微波辐射技术在酯化反应中的应用进展

以绿色合成为主题，综述了近年来微波辐射技术在酯化反应应用中的新进展，由于微波辐射的运用，酯化反应表现出更高的反应效率和更好的选择性．     

学校德育低效的教师问题研究

学校作为青少年道德教育的主要阵地,对当前青少年的道德成长有着极为重大的影响。学校德育的教师问题是影响当前学校德育实效的关键。本文通过对学校教师在德育过程中表现出来的自身德育观念、责任意识、品德素养、德育素养不足而导致学校德育低效的研究,分析了我国学校德育实施中存在的教师问题及其产生的原因。     

浅谈如何提高高中学生的英语书面表达能力

本文从语言输入、归类常见错误、长短句交替使用和适当拓展句子等四方面分析了如何提高高中英语书面表达能力,以引导教师使用科学的方法培养学生的英语书面表达能力。     

浅谈高中语法教学中的情景教学法

本文从情境导入、语法训练和语言输出环节对语法教学中的情景教学法进行了浅析,希望引导教师在语法教学中运用恰当合理的情景教学法,把语言的形式与其意义和交际功能有机结合起来。     

他汀类药物对急性冠脉综合征的治疗机制

急性冠状动脉综合征（ACS）是冠心病的严重临床类型,是导致冠心病患者死亡的主要原因。临床研究证实传统调脂药物他汀类降脂药物（羟甲基戊二酰基CoA还原酶抑制剂）,在ACS早期使用可使心血管复发事件（如再缺血、再梗死）危险性减少,死亡率降低,使患者长期服药的依从性增强