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学校大事记作为一种记载学校历史的重要文本.具有史料参考和现实借鉴的双重价值。一般来说.中小学校大事记的编写工作往往由各校的档案部门承担,档案人员在收集学校各方面信息的基础上,在年底进行素材汇总和大事记的编写工作。大事记能真实、客观地反映学校的整个发展历程。  相似文献   
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