基于循环变量的静态程序切片分析

本文提出了一种检测C语言程序的循环结构中是否存在死循环的方法,该方法基于循环结构中的循环变量,采用了程序的后向切片技术,以及程序的静态分析方法来分析和理解程序,通过上述方法来判断给定的程序中是否存在死循环模式,也即在程序运行中是否会遇到死循环问题,从而提高程序的运行效率。     

浅谈教师的实践教学

本文研究的是教师的教学实践性知识,它是教学课程意识形成的主要因素,是教师专业技能发展的重要方面。如果忽视了教学实践性知识,将使教师的专业技能发展偏离了教学的真实情景;对教学知识的状态缺少真实把握,也会导致课程改革的低效。因此,我们要加强对教学实践知识的理解和实践。     

基于路径分析的无α环问题研究

本文研究了基于路径分析的时态数据库中的无α环问题.由于无α环数据库模式具有一系列优异的特性,如良好的联接环境,较高的运行效率,以及可以通过算法判定查询中的二义性问题等等,因此,本文以关系数据库中的超图及其相关知识为理论依据,提出了无α环时态超图以及GenPath算法.     

基于MOOC的《计算机网络》课程教学模式研究

文章首先对MOOC的教学模式做了简要论述,然后重点从课前、课中、课后三个阶段对基于MOOC的《计算机网络》课程教学模式做了重点分析,以期能够为今后的相关课程研究提供一定的参考。     

翻转课堂的本土化研究

翻转课堂是一种新型的教学模式,它起源美国,将教学流程由"先教后学"转变为"先学后教",是教育界的重大变革;但是由于中美文化存在着重大差异,如何将翻转课堂引入到我国本土,从而实现翻转课堂的本土化,是本文的主要研究内容。     

恐怖电影漫谈

恐怖电影是指以恐怖情节和恐怖气氛贯串影视作品全过程的电影。这种电影多以妖魔鬼怪和现实生活中的人发生纠葛的离奇、怪诞情节来组织故事,给人们营造视觉和心理上的恐怖感。恐怖片实际上是最贴近电影艺术特性的表现形式。因为电影需要制造悬念,而只有悬念才能使受众产生强烈的期待。     

当代中国官场小说中的男权中心意识

20世纪80年代以来,叙写官场人事、描绘官员日常生活、揭露批判官场不良风气的官场小说大量涌现,这一现象显示出人们对中国现代化进程中政治改革问题的严肃思考和深切关注。但新时期官场小说在张扬正义和民主、鞭挞官场丑恶的同时,也对男权中心意识表现出或隐或显的迎合倾向。这主要迹见于小说文本中对女性形象"妖魔化"的塑造方面。官场小说中的女性抑或是男性魅力的反衬,抑或是更高权力的象征,抑或是丧失女性特征的"异类",乃至是男性堕落的主因。这种对女性形象的否定性描写,可谓是残留着或抱有男权中心封建观念的曲折写照,理应引起警觉及认真思考。     

从人类认知角度研究翻转课堂

本文是从人类认知的角度研究翻转课堂,文章介绍了人类认知的几种主要模式,并从认知的角度分析它为翻转课堂带来的积极影响,从而实现学生为主体、教师为主导的教育精神。     

基于循环变量的程序切片分析

本文提出了一种检测C语言程序的循环结构中是否存在死循环的方法,该方法基于循环结构中的循环变量,采用程序的动态切片技术,同时结合了程序的静态切片技术,以及程序的静态分析方法来分析和理解程序,通过上述方法来判断给定的程序在特定的情况下是否存在死循环模式,也即在程序运行中是否会遇到死循环问题,从而提高程序的运行效率。