大学图书馆与校园文化建设

从丰富的文献资源、浓郁的文化氛围、良好的人际关系、优美的自然环境四个层面论述了大学图书馆在校园文化建设中的重要作用。     

新格莱斯视角下预设的语义—语用界面研究

预设研究一直存在语义预设和语用预设两种分析视角,从新格莱斯视角对预设进行语义—语用界面的分析是本文新的尝试。通过预设触发语将预设现象分为三种,并在新格莱斯视角下根据不同意义解释模式对预设现象分析.     

浅谈现代汽车的排污及净化

一、汽车排污已成为社会公害现代汽车燃用的石油燃料,其基本组成为碳氢化物,若能完全燃烧,其正常产物CO_2及水是无毒的,但由于汽车发动机正常工作在转速及负荷在不断变化的不稳定工作情况下,况且目前汽车发动机可燃混气的形成、分配及燃烧过程也未能有效而精确的控制,结果排放出不少有毒的烟气或废气,严重污染了地球大自然环境。我国的汽车数量虽然不多,但由于我国法制不严及执法不力,虽有标准而实施     

自我效能感与高中生网络成瘾的关系：一个有调节的中介模型

基于认知行为模型探究自我效能感与高中生网络成瘾的关系,构建了一个有调节的中介模型。采用一般自我效能感量表、非适应性认知问卷、认知灵活性量表和网络成瘾量表对521名高中生进行测查。结果显示（：1）自我效能感显著负向预测网络成瘾,与非适应性认知显著负相关,非适应性认知与网络成瘾显著正相关（;2）自我效能感对网络成瘾有直接负向预测作用,同时也通过非适应性认知的中介作用影响高中生网络成瘾（;3）认知灵活性在非适应性认知影响网络成瘾中具有调节作用。相对于认知灵活的高中生,认知不灵活的高中生非适应性认知对网络成瘾的正向预测作用更显著。揭示了非适应性认知在自我效能感对网络成瘾的影响中起中介作用,认知灵活性在其中发挥保护作用,这对改善高中生网络成瘾具有重要指导意义。     

1960-2014年北京户外感知温度变化特征及其敏感性分析

基于通用热气候指数（UTCI）,本文分析了北京1960-2014年户外感知温度变化特征,并采用敏感性分析方法定量分析了驱动UTCI变化的主导因素。结果表明：①研究时段内,北京年均人体感知温度为9.2℃,人体整体感觉为舒适,并表现出显著的上升趋势,变化速率为0.52℃/10a;②在年际变化上,全年UTCI大致可以分为3个时期：1960-1970年持续下降期,1971-1990年持续上升期,1991-2014年平稳波动期;③在季节变化上,春季和秋季人体感觉为舒适,夏季为中度热胁迫,冬季为中度冷胁迫,且以春冬增幅最为显著;④在等级变化上,极端冷胁迫日数在减少,中度冷胁迫和热胁迫日数在增加,人体感觉整体趋于热不舒适;⑤在影响因素上,北京UTCI变化对气温最为敏感,其次是风速,但是不同季节中气候因子组合存在差异,不同气候因子在不同季节贡献量亦存在差异。     

造访剑桥“中国庙”

2011年7月,笔者造访了位于英国剑桥的李约瑟研究所（NeedhamReSearchInstitute）。从伦敦国王十字车站出发,沿英格兰东北部平原行进,好似悄无声息地穿行在历史、文化与内心憧憬之间,不到一个小时光景就抵达古朴美丽、隽永宁静的剑桥。岁月长河中,串串如雷贯耳的名字令这所纵横古今近8个世纪的大学熠熠生辉：牛顿、培根、达尔文、霍金都曾在此留下足迹,他们不仅成就了自己的声名,也筑起了剑桥在科技、文化、历史、教育等诸多领域的精神高地。     

在爱丁堡邂逅中国故事

一位作家曾称赞道：“没有比这里更适合被称作王国首屈一指的地方,没有比这里更高贵迷人的景色。”这里就是养育了大卫·休谟和亚当·斯密的爱丁堡。皇家一英里 从伦敦坐了4个多小时火车,中午时分抵达爱丁堡。出站步行至“皇家一英里”大街,天空正飘洒着点点细雨。不用撑伞,深吸一口湿润的空气,仿佛一路奔波的劳顿,瞬间即消融在这柔弱而清新的雨丝中。     

汤炳正先生学术成就综述

汤炳正先生,字景麟,1910年1月生于山东省荣成县石岛镇.父亲是清代末年的秀才,故少年时代,他在浓厚家庭文化气氛中,以及家庭塾师的教导下打下了很深的古文功底。1931年就读于北京;1935年大学毕业。接着又考入章太炎先生在苏州创办的“章氏国学讲习     

如何创设《国际贸易地理》教学的和谐情景

《国际贸易地理》是国际贸易专业的一门专业课，具有内容繁多，知识点零散的特点。大多数学生学习起来感到枯燥乏味。为了搞好该课程的教学，首先应培养学生的兴趣，激发学习热情，这关键在于教师能否创设一个和谐的教学情境，使教师的“教”与学生的“学”能协调统一，更好的提高教学质量。     

我想发明地震预报仪

经历了这次大地震之后,我的脑海中不断地冒出一个念头:当一名地质学家!因为在这次大震之后,有许多的科学家都说"上天有路,入地无门".但是,如果能成功地预报地震,那会减少多大的伤亡啊!我这段时间不停地想,要是现在有一个地震预报仪……