新形态的外语教学节目之我见

近一两年来，随着改革开放的日益深入，随着我国加入WTO的临近，随着出国热、留学热、旅游热的兴起，随着网络化进程的不断扩大，世界正在变得像个“地球村”，人们渴望与外界交流沟通，了解这个不断变化、日新月异的大千世界，掌握一门甚至几门外语是人们渴望的。     

语文教师应扮演的角色

千百年来，韩愈《师说》中的“师者，所以传道授业解惑也”，一直被尊奉为教师角色与基本职责的经典解读，根深蒂固地影响着我国的学校教育。这种解读，有其历史的积极意义、也有其时代的发展局限。随着新世纪课程改革的推进，随着“一切为了每一位学生的发展”的核心理念深入新课改，对于教学角色及其职责、行为、作用亦有新的认识。现在教师是向导、参谋、设计者、组织者，指导者、管理者、咨询员。教师在教学中扮演什么样的角色，对于发挥高中语文教师在新课程改革中的作用，具有一定的意义。     

写作中存在的问题及应对方法

作文。是语文高考的重点,可现在的中学生,在作文时,冥思苦想,搜肠刮肚,七拼八凑,往往言不由衷,词不达意．即使敷衍成篇．也难有佳作。考场时的应急之作,就更无文采可寻了。在几年来的作文教学中．我发现对于高考作文,学生主要存在以下几个方面的问题：