80后遭遇现实的"三重门"

择业门 一句精典的广告词说得很贴切,"只选对的,不选贵的".可有些事实却告诉人们,有不少当代80后大学生们在择业面前俨然就象是一个抓瞎的盲童,根本就没有任何的择业目标与求职规划,找工作时东一榔头西一棒锤,或者是看工作环境自己喜不喜欢,或者只看上资是否满意,再或者是看工作累不累,缺乏对选择一份工作要求岗位适合与岗位接受的满足职业成长的必要因素,其结果必然是为了工作而应付工作,找不到工作真实的乐趣感和职业的满足心理,单从表面上看一边是自己好好地在单位干工作,很努力、很用功,干得也不错,其实真正内心的另一边却足这份工作在残酷地折磨着自己的灵魂,令自己处在焦虑不安的状态中,甚至是生出一些莫名的厌倦和压抑,每天都恨不得想直接就从工作岗位上逃跑.     

用雷锋精神诠释德成与智成

三月已过,但三月留下来的感动却不曾离去,因为雷锋、雷锋故事、雷锋精神,还有那一幕幕学习雷锋所演化出的时代赞歌还在祖国各地无限性地延续。     

幕后推手在哪里

出身成份查三代在我国也早已经成为过去的历史尘封,为什么在改革开放与经济腾飞、人才双方选择的当下时代,一些用人单位还会再次导演历史的非正常状态,否定以能力为核心的选人用人标准,重现查三代的历史悲哀?求职遭遇查三代现象的幕后推手究竟在哪里?     

迎战就业“历练年”

沐浴在中国共产党十八大会议胜利召开的阳光日子里,各行各业的人们对伟大的祖国无不充满着新的希望与憧憬,而在这个美好幸福的时刻,2012年的就业工作也即将带着她的灿烂笑容,把未来的日子亲手交给2013年,让我们一起怀着真挚的心情,盘点2012年的就业工作情况,展望即将到来2013年的就业工作态势。     

数学史融入中学数学教学:问题、归因与对策

通过对几个案例的分析发现,数学史融入教学存在以下问题:主次颠倒、融入浅显、分布不均。主要原因在于教师数学史素养低、资料少。建议教师提升自身数学史素养,研究者共同开发用于教学的数学史料,实施相应评价措施。     

浅议贴现与再贴现

贴现与再贴现是高中政治课本中新出现的两个概念.为了搞清这两个概念,我们查阅资料,多方请教,作成此文,与大家共同探讨.     

这里的“乎”字当何解

《察今》文中出现“乎”字有数句。在1981年以前的课本中,编者仅在“先王之法,经乎上世而来者也”句中,把“乎”注为“句中的虚词”。在1990年以后的课本中,编者又把“乎”注为“助词”。 “乎”到底如何讲?文中出现“乎”的还有数句。如:“良剑期乎断,不期乎镆铘;良马期乎千里,不期乎骥骜。”从以上诸句可知,“乎”用于“经”、“期”之后,作其后缀。查     

勇往职前的三大关键词“心态、方法、行动”

“招工难，求职难”，似乎就是当今职场的真实写照，如同年年过年年年过一样，俨然成了一道既现实独特又耐人寻味的中国职场风景。通过仔细地观察与了解就不难发现，节后忙于求职找工作的，有大学生也有几进几出职场的人，有工作半年几个月的职场新人，也有工作—二年的职场探路者，     

人生是否有捷径

校门离职门并不遥远,生活中也没有克服不了的难题。克服不合理的职业愿望,丢掉过多的幻想成分,用理性与平和的心态对待工作。近日,无意中浏览到《京华时报》一则新闻:大学毕业生为筹房租抢劫作案前曾犹豫用头撞墙     

基于HDDA反应的稠合芳伯胺的合成与表征

炔烃芳构化加成反应(Hexadehydro-Diels-Alder)是合成芳环骨架研究热点之一,促使C-N的构建键由过渡金属催化转向无金属绿色合成.以四炔类化合物为基础底物,乌洛托品为氮源,在无惰性气氛保护下,以DMF为溶剂,100℃恒温加热12h,经苯炔中间体亲核C-N偶联,成功构建两个碳碳键,一个碳氮键,成功合成了...