育人效益要加强，“三效合一”促发展——论大学出版社育人效益的提升北大核心CSSCI

文章阐述了育人效益的内涵、大学出版社加强育人效益的必要性以及路径。大学出版社与社会出版社最大的不同就是育人效益的不同。大学出版社在把社会效益放在首位,实现社会效益和经济效益相统一的基础上,还需进一步提升育人效益,努力做到大学出版社"三效合一"。     

事以才立,业以才兴—— 论出版业人才教育

出版社人才培养需要根据岗位不同、级别不同进行针对性培训,对新员工提出"青苗计划"、对业务骨干提出"精鹰计划",对中层干部提出"接班人计划",对高层干部提出"火车头计划".出版业应通过一系列基层、中高层的培训计划打造出版行业领军人才队伍.     

用爱心浇灌花朵——班级管理点滴录

一、宽容是爱爱要求教师要有高尚的道德修养,在心理上与学生相容。教师与学生的关系从本质上是成年人与未成年人的关系,作为教师要允许学生犯错误,教师要循循善诱,不能操之过急。有一次,有两个学生在教室玩耍时不小心将挂在墙上的名人名画框的玻璃碰坏了,当班长将我叫     

人才兴社,创新强社——新时期出版社人才创新培养的三个问题

“互联网+”时代,出版社人才培养面临很大挑战,出版社人力资源部负责人要先做好对自己的培训,才能做好员工的培训工作.文章强调出版社内部培训的重要性,重点介绍了内部培训组织、课酬支付和互联网新的培训方式等.除了做好培训工作,出版社还要通过科学合理的绩效考核来激发员工工作的积极性.文章提出阶梯奖励制和责任竞标制两种非常适合出版业的激励方式.     

诗词教学应立足于文化传承和促进学生成才

正中华文明历史悠久,源远流长,流传下来的诗词歌赋,蕴含丰富,发人深省。本文以"粗读诗词""精读诗词""研读诗词"为依托,对小学古诗词教学进行分析。一、粗读诗词书读百遍,其义自见。在古诗词教学中,让学生反复朗读诗词,他们自己会掌握一些基础知识。我国的古诗词意蕴深长,内容上蕴含深刻的哲理,形式上充满着美感,尤其是节奏美在朗读中最先体现,多朗读,能够让学生把握诗词的内在节奏。在初步朗读中,学生对古诗词会有一个整体的认知,并在此过程中培养一定的语感和对文字的感悟,甚至能感受到作者深藏在文字背后的情感。     

用爱心浇灌花朵——班级管理点滴录

一、宽容是爱爱要求教师要有高尚的道德修养,在心理上与学生相容。教师与学生的关系从本质上是成年人与未成年人的关系,作为教师要允许学生犯错误,教师要循循善诱,不能操之过急。有一次,有两个学     

习近平文化思想在国家治理现代化中的功能定位及实现路径

习近平文化思想是习近平新时代中国特色社会主义思想的文化篇,能够为实现国家治理现代化的目标提供价值指引和实践路向,具体体现在引领国家治理现代化的发展方向、蕴含国家治理现代化的丰富内容、打造国家治理现代化的思想武器、培育国家治理现代化的内生动力等方面。习近平文化思想具有政治引领、整合协调、教育服务、创新创造等功能,在国家治理现代化中发挥着重要的功能效用。     

培养高职院校动车组检修技术专业学生创新创业素质的探索

文章以创新创业实践初步课程为案例,探究高职院校动车组检修技术专业学生从事创新创业的有效方法,该课程以岗位作业项目为主线,以真实创新创业大赛获奖案例为引导,采用理论教学、项目实际制作、真实路演答辩相结合的教学方式,让学生掌握创新创业所需的基本知识和技能,提高学生的创新创业能力。