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我是一位小学教师,历年来担任毕业班的班主任。最使我头痛的是学生写作水平始终提高不了。每次习作写的千篇一律,无新意。一九八六年以来,我让新闻知识当老师,用它来指导学生的作文。力求使学生做到选材新颖,从平凡中抓不平凡的人和事,并注重精心制作标题和语言文字的提练久而久之,学生的作文水平有了显著的提高。一九八七年我所带的毕业班,在全镇九个升学考试单位中名列第三名,受到黑龙江教育委员会的表彰与鼓励。这些成绩的取得少不了新闻知识对我的帮 相似文献
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