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张成礼 《作文世界(高中新语文伴侣)》2007,(6)
我灯下的世界其实是个很狭小的世界,桌上浅红色的台灯即使比作一个圆的圆心,可使用的区域半径也不过一米左右。而我对吊在天花板上的大灯实在没什么感觉,不是觉得灯光昏暗,便是觉得它高高在上,大抵比不得这台灯,叫我心安得多。 相似文献
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一、尊重学生班主任与每个学生都具有平等的独立人格。班主任应以平等的姿态走近学生,尊重学生,只有这样,才能赢得学生对你的尊重。班主任更要平等地对待每一个学生,让每一个学生都得到平等的锻炼机会。如:开学初,班级设立了“流动班长值日制”,每个学生都轮流当一天班长,让所有的学生都过一把当班长的“瘾”,让所有的学生都参与到班级管理的行列中来。同时小组设立了“组长负责制”。 相似文献
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