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1
1.
浅议初中英语教学
张献玲
《大观周刊》
2011,(35):189-189
新一轮教学改革不仅对教师的“教”提出了更高的要求,而且对学生的“学”来说也是一大挑战。在新课程标准理念下,教师的教学行为和学生的学习方式、以及教师与学生在课堂中的地位和关系等都发生着较大的转变,需要反思和研究。
相似文献
2.
英语习语种种
张献玲
《濮阳职业技术学院学报》
1997,(2)
在现代英语中,习语的作用越来越大,习语的运用范围也越来越广。它已成为英语语言中不可分割的一部分。英语习语言简意赅,表达方式简捷洗炼,语言生
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