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对标题中提出的问题,可能一千个人会有一千个答案。有的孩子家长说,希望孩子读到一些积极明朗、对健康成长有指导作用的诗;另外的家长则可能说,希望孩子读到具有较高艺术水准,能够培养孩子想象力的诗。有的家长说,孩子读一些中国古典诗词好,能够提高孩子的传统文化修养;有的家长则说,更愿意让孩子读一些现代诗,以开阔孩子的视野、增进对社会的认识。如此等等,不一而足。作为诗人北岛的助手,在协助编选《给孩子的 相似文献
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