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多媒体教学作为化学教学的一种手段,既是传统教学模式的延续又是传统教学模式的补充,它有助于突破教学重点、难点,能很好地将教学中的文字、图像等结合在一起,使课堂教学变得轻松愉快。 相似文献
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中等职业学校的学生大多十五六岁,从心理学上划分正值青年初期,这个时期由于主客观的原因,他们的思想波动大,行为表现摇摆不定,教师如何在实习中针对拥有不同心理的学生进行辅导呢?本文对四个不同心理特征进行了分析,进而提出因材施教的措施。 相似文献
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随着时代的发展,社会的进步,教育也在一步步地向前迈进,现代化教育不仅要教给学生科学文化知识,还应该着重培养他们的创新精神。尤其是自然学科。 相似文献
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多媒体教学作为化学教学的一种手段．既是传统教学模式的延续又是传统教学模式的补充,它有助于突破教学重点、难点,能很好地将教学中的文字、图像等结合在一起．使课堂教学变得轻松愉快。 相似文献
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1 以应用为目的,以必需、够用为度,调整实验教学内容
1.1 适当增加实验验证等教学内容
化工原理课程经过近百年的发展完善,形成一套完整严密的理论体系.本着"以应用为目的,以‘必需、够用'为度,加强针对性、实用性"的方针,将专业教学计划及课程教学内容进行调整,以掌握基本概念、强化实际应用为目的,精简不必要的理论推导,适当增加实验教学内容,突出实践技能性教学环节. 相似文献
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在计算机互联网络快速发展的今天，域名系统运行中的知识产权侵权问题非常严重，一些营利性网站为了追求较高的经济利益，采用一些技术措施，利用操作系统注册表和IE浏览器抢占计算机网络信息宝地，严重影响了一些遵法网站和广大用户的利益，违反了知识产权法。解决这些违法问题需要建全有关知识产权法，保护正当竞争。 相似文献
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随着时代的发展,社会的进步,教育也在一步步地向前迈进,现代化教育不仅要教给学生科学文化知识,还应该着重培养他们的创新精神。尤其是自然学科。 相似文献
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