课外阅读常态发展的思考与践习——小学三年级学生阅读培养

进入三年级，阅读开始成为语文课堂学习重点和难点。提高学生的阅读能力不仅在课内，也在课外，课内外阅读有若必然的联系。激发学生，提高学生课外阅读的能力，对语文教学工作有着重要的作用，它既是提高教学质量的重要方面，也是提高学生读写能力的重要途径。     

中美文件生命周期理论研究比较——从历史、现阶段观点、关于未来的认识这三点入手

本文从历史背景、现状和对未来趋势预测三个方面比较中美文件生命周期理论,从而了解中美在文件生命周期理论研究上存在的差异。