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儒家在中国有两千余年的发展历史,不仅对中国的政治、经济、文化以至于意识形态的各个领域有巨大的影响,而且对世界文化业有较大的影响,直到今天,它在人们的物质生活和精神生活中的影响还没有消失。因此,对儒家思想的探索和研究成为各领域学者的焦点。从课程角度,通过对中国儒家教育中的课程目标、课程价值、课程设置、课程实施四方面的探讨,结合当今社会的教育要求,进一步反思儒家课程对我国现代课程改革的影响。 相似文献
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课例研究就是研究考察教学实践,是以实际教学为研究对象的。课例研究是一种目标驱动的教研方式,目标对于课例研究有导向、激励、评价等作用。课例研究中的目标不同于教学之中的目标,他们有对象、范畴几方面的差异。课例研究目标制定时要考虑学生、学科、学校等几方面的因素,在制定课例研究目标时要注意目标的持久性、实践性。 相似文献
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十月金秋漫山碧,芙蓉峰下,博采众长、风云激荡。由南京师范大学、上海师范大学、浙江师范大学共同主办,浙江师范大学承办的2008长江三角洲“区域经济发展”研究生论坛,在浙江师范大学隆重拉开帷幕。本次论坛以“改革开放30年中长三角区域经济转型发展”为主题,吸引了来自南京师范大学、上海师范大学、浙江大学、同济大学、东华大学、宁波大学等高校的上百名研究生,齐聚一堂, 相似文献
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培智学校体育课程整合初探 总被引:3,自引:1,他引:3
体育课程的整合是融语数知识、劳动生活、音乐舞蹈、游戏活动等为一体的综合教育。这符合培智学校学生的思维单一、具体直观的认知特点,能使培智学校学生在体育课中身心健康得到发展的同时,学到更多的知识,并逐步提高其社会适应,使其成为自食其力的劳动者。 相似文献
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随着新媒体的崛起,传统出版传媒行业面临经营困局.为了摆脱经营困局,出版传媒上市公司纷纷开展新业务进行转型.文章选取国内已成功上市的9家出版传媒公司,从总体财务状况、经营效益、成长能力等方面进行分析,探讨出版传媒上市公司的转型路径. 相似文献
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方法,即学习物理学的技能、技巧.掌握了科学方法和学习方法,能使难学的东西变得易学,难懂的难点变得易懂,难记的知识变得易记,难画的图形变得好画.所以说,方法能强化记忆,加强理解,突破难点,提高分析问题和解决问题的能力.因此,我们在物理教学过程中,应尽可能地帮助学生掌握科学方法和学习方法,总结一些技能、技巧,以致印像深刻、记忆牢固、运用自如、终生受益. 相似文献
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当前,农村留守小学生关爱缺失,具体表现在:亲情缺"慰",心理缺"导";学校缺"育",监管缺"严";生活缺"助",安全缺"护"。需要在"育人优先、情感优先、营造环境优先"的指导思想下,构建"学校主体,政府主导,社会参与"关爱机制和"1+3"培养模式,以保障农村留守小学生健康发展。 相似文献
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