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新加坡人多资源少，唯一可以充分利用的资源是人力。所以新加坡从基础教育开始就实行精英主义教育政策。把公民培养成高素质、能适应各种生产需要的有技术的劳动力是新加坡教育的出发点。新加坡的课程实质受英国教育影响颇深，新加坡的现行课程设置是在1991年新教育体制的基础上形成的，并实行教育分流制度。 相似文献
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宋代采用“文官治国”,虽然中央牢牢控制了地方,但军队战斗力大大减弱.同时日益变形的两税制在战事不断的时期逐渐加重了农业经济和商品经济的负担,使经营者逐渐破产,国家经济也日益衰退,国家最终在兵制和税制的拖累下灭亡. 相似文献
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西方传教士体现资本主义思想侵略目的,是经济侵略、地缘政治侵略的补充.作为西方思想传播的代表,传教士们极力向中国维新派推行君主立宪制,改革经济及能源建设、教育模式等,为这些西方国家获得更大的在华利益. 相似文献
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经过五年多的试验,查里·古德意(1800—1860)一个美国发明家在1839年偶然将已经混有硫粉、铅黄(PbO)和橡胶的样品放入炽热的炉上;在高温下,橡胶与硫发生了化学反应(一个至今尚未搞清楚的过程),使一个本来有嗅味,夏天发生粘软;而冬天变硬脆,易被许多溶剂溶解的不大有用的物质变成了稳定的,可制成数百种,多用途的商品。 古德意的早年生活 查里·古德意是阿玛萨(Amasa)和辛西娅·古德意(Cynthia Goudyew)(母亲是巴塔人)的长子,1800年12月29日生于康涅狄格 相似文献
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