“活力素”天然运动饮料的研制及其对机体智能、体力的影响

本文报导:"活力素"天然运动饮料对小鼠耐力、学习记忆,以及生理、生化多项指标,产生良好影响,并在此基础上,对本校24名学生,及南京市体育运动学校10名中、长跑运动员,先后采用严格的饮用10-15天,前后对照其中、长跑成绩、智商测试及生理、生化等指标,所表现出颇佳功效,且两项实验呈相关一致性,从而揭示了该饮料对运动员智能、体力及运动成绩提高与机体机能的代谢调节作用.     

面向集群的PAEI分析及政府政策

集群作为一种新的组织形式,与企业这种组织形式一样也具有它的生命周期。本文借助爱迪斯博士的生命周期理论及其PAEI分析法对集群的生命周期进行划分,对集群中执行四大功能角色的四大主体进行了详细分析,希望从中找到集群发展的一般规律,从而制定正确的集群发展战略。     

城市小学生学习动机调查研究

对四川省达州市通川区一所重点小学二到五年级的1228名学生的学习动机进行调查,对调查结果进行了统计分析,提出了作者的一些看法和建议。     

几种药剂对防治柑桔红蜘蛛药效对比试验研究

[目的】探究6种药剂对柑桔红蜘蛛的田间防效。[方法]以柑桔红蜘蛛植株为试验对象,测定了6种药剂对柑桔红蜘蛛的田问防效。[结果】试验结果表明：2000倍液25％三唑锡可湿性粉剂、2000倍液5％唑螨酯悬浮剂、2000倍液20％哒螨灵可湿性粉剂、1500倍液25％苯丁锡可湿性粉剂对柑桔红蜘蛛都有较好防效,且对柑桔的的生产具有安全性,适宜在生产上进行推广使用;而1000倍液20％氰菊酯乳油,2000倍液57％炔螨特乳油的药效不是很理想。     

异中求同,同中求异——中学语文比较阅读探讨

在中学语文的阅读教学中,方法是多种多样的,而比较阅读是提高学生思维能力,扩大阅读量,牢固掌握其阅读内容的重要方法之一。比较,要抓住要领,抓住事物间本质的东西,如黑格尔说的:“假如一个人能看出眼前即显而易见的差别,譬如,能区别一支笔和一头骆驼,我们不会说这个人有了不起的聪明。同样,另一方面,一个人能比较两个近似的东西,如橡树与槐枝,或寺院与教堂,而知其相似,我们也不能说他有很高的比较能力。我们所要求的,是能看出异中之同和同中之异。”阅读作品的比较,就要善于从许多不同的读物中去寻找它们的内容或形式方面本质上相同或相异之处,抓住主要方面,确定比较点,然后对比较的作品进行全面的分析、对比,找出比较点中异与同之处,再进一步探究造成这种异同的原因,这样,     

高中英语教学中提高学生英语口语交际能力的探索

正交流是语言实践的目的,也是语言学习的手段。语言学家Jack C.Richard指出:Language is best learned when used for meaningful communication.真是一语中的。同时高中英语课标中也提出:应特别注重提高学生用英语进行思维和表达的能力。既然语言是交流的工具,那么说的能力就不容忽视。而目前,我们高中生的会话能力相当差。对此,我在教学中不断反思,就其原因和提高的方法做了以下探讨。     

浅谈高中英语教学中如何进行有效的阅读教学

正阅读是语言学习的主要输入方式,阅读理解能力是高考考查的重点。从近几年的高考英语试题中我们不难发现,阅读理解题分值比例和阅读量一直在递增,已经占到总题量的85%,所以提高学生的阅读理解能力,做好阅读理解题已经成为学生高考英语能否取得好成绩的关键。但目前高中生英语阅读能力普遍较差,这必然制约着学生英语成绩的提高。我们如何才能进行更有效的英语阅读教学呢?这是英语教师一直思考的问题为实施更有效的英语阅读教学我在以     

教态——写在脸上的师德

人民教师自古以来就担负着"传道、授业、解惑"的使命,时至今天数千年的教育史上都对千百年前的教书先生或者如今的人民教师在文化素质、个人修养、道德品质等方面提出了许多极高的要求.     

媒体对西南旱灾的议题呈现与框架建构

本文基于框架理论,采用内容分析法选取以《人民日报》、《贵州日报》、《云南信息报》、《南方周末》为代表的报纸媒体,对其从2010年3月16日到4月15日一个月间所有关于西南旱灾的报道,从报道数量、版面分布、报道类型、消息来源、报道主题和基调等方面进行相关数据分析,观察以这四家报纸为代表的国内媒体如何呈现西南旱灾议题,以此来研究不同媒体对西南旱灾这一议题的框架建构。