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易艳花 《大观周刊》2012,(10):218-218
语文教学如何“提优补差”?我认为有以下几方面: 1、在激发学习兴趣上大做文章。2、在培养良好习惯上狠下功夫。3、向精讲精练要高效率。这样做定会收到事半功倍的效果。  相似文献   
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