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1.
军校研讨式教学方法改革评述   总被引:1,自引:0,他引:1  
从研讨式教学的内涵、研讨题目的设定、研讨的时机和学时分配以及研讨式教学中教师和学生的角色定位等四个方面,对近年来军校开展研讨式教学研究与实践的概况做了评述;对当前研讨式教学面临的学生课余时间精力不足、参与讨论积极性不高和课业成绩评价难等问题进行了初步探讨。  相似文献   
2.
随着国际国内形势的变化,我国高校的思想政治教育工作面临着前所未有的机遇和挑战。因此高校思想政治教育工作必须改变固有的思想政治教育工作模式,探索新的适合高校外语专业思想政治工作的新模式。  相似文献   
3.
根据我院对毕业学员开展综合评价的研究和实践,提出了建立综合评价指标体系和标准的基本原则,优化评价过程的具体措施,总结了经验,以利做好这项工作。  相似文献   
4.
国外物理教育工作者关于物理概念教学的研究   总被引:3,自引:0,他引:3  
文献标识码]D[文章编号]1002-5308(1999)06-0027-03物理教学应重视学生对基本物理概念的理解,这已成为世界范围内物理教师和研究者的共识。近20年来,国外物理教育工作者对于学生如何理解物理概念进行了大量研究,取得了丰富成果,其研究...  相似文献   
5.
随着改革开放与社会主义市场经济的深入发展,我国高校的思想政治教育工作面临着前所未有的机遇和挑战。同时,在现今的高校中也经常出现很多新生事物对当代大学生产生着巨大的影响,而相适应的思想政治教育工作还停留在原来的工作模式和工作方法上。所以,转变固有的思想政治教育工作模式,探索新的适应社会和高校发展的工作模式已经非常紧迫。  相似文献   
6.
我们用MPEX(见附录2)对上述四个大学生样本班的220名学生进行了调查,调查是在他们学完一学期普通物理之后进行的.被调查的对象还包括40名中学物理教师(其中30名初中教师和10名高中教师),简称 PT.调查结果是以“同意/不同意”大多数专家观点的平均百分比的形式表示的.表4列出了各样本在问卷中的各个组及总体的回答结果.如表4中第2列 从表4和图3可以看出我们的样本的观点和专家观点之间的巨大差距,尤其是在独立性和连贯性两组差距最大.很显然,C4班学生的观点比其他三个班更接近于专家的观点.C4班的F…  相似文献   
7.
英国初中生科学课程会考评析   总被引:1,自引:0,他引:1  
郭玉英  曲亮生 《学科教育》2000,(6):46-46,F003
本文从英国初中学生科学课程会考的要求出发,以具体题目为例,对会考题目的特点以及对学生科学素质进行考究的方法和考察的重点进行了分析和讨论。分析讨论了结果对于我国科学教育的发展以及中考命题改革具有参考价值。  相似文献   
8.
钱学森先生特别重视基础理论课教学。他认为基础理论是创新的指南针,学习基础理论要抓住核心,提纲挈领地掌握。钱先生强调,基础理论课教学要注意学科间的联系,要与专业和工程实际相结合,要注重培养学生独立思考和自主学习能力,要请名家来上基础课。  相似文献   
9.
如何将素质教育由理论层面向实践层面推进 ,是整个教育领域面临的一个共同课题。本文概述了海军航空工程学院近几年来以素质教育案例研究与实践为切入点 ,进一步深化素质教育的做法  相似文献   
10.
1引言 新的世纪即将来临,社会的发展和科技的进步对人才的培养提出了新的要求.“基础物理课的目的是使学生对物理学的内容和方法,工作语言、概念和物理图像,其历史、现状和前沿等方面,从整体上有个全面的了解,是培养和提高学生科学素质、科学思维方法和科学研究能力的重要基础课.”[1]如何改善我们的物理教学,以达到基础物理的教学目的,使学生将来能够适应社会发展和科技进步的要求,这是物理教育改革需要大力研究的重要课题,也是物理教师和物理教育研究工作者面临的严峻考验.在教学过程中,教师和学生无疑是两个最重要的因…  相似文献   
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