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由于小班化教育能够让学生的主体性得到最大限度的弘扬,有利于形成一个促进学生发展的综合整体力量,高中小班化教育在中国也有了发展的基础。在高中小班化教育的实施过程中,小班化教育绝不仅仅是班级人数减少一点的问题,它实际上是一种教育思想、教育理念的体现,这是目前高中教育体制在打破前无法达到的一个高度。  相似文献   
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由于小班化教育能够让学生的主体性得到蕞大限度的弘扬,有利于形成一个促进学生发展的综合整体力量,高中小班化教育在中值也有了发展的基础。在高中小班化教育的实施过程中,小班化教育绝不仅仅是班级人数减少一点的问题,它实际上是一种教育思想、教育理念的体现,这是目前高中教育体制在打破前无法达到的一个高度。  相似文献   
3.
朱锦丽 《科教文汇》2011,(11):59-60
面对应试教学带来的弊端,思考素质教育带来的困惑,笔者提出了"在少讲之中提高高中政治课教学的有效性。文中,作者通过对"少讲"必要性和重要性的分析,告诉我们少讲是形势所趋,少讲是效率保证。同时,我们不要认为少讲教师的任务就减轻了,少讲不是放任,只有在少讲之中处理好讲与学、讲与不讲的矛盾,才能真正提高教学的有效性。  相似文献   
4.
朱锦丽 《兰台世界》2012,(14):17-18
DRG(s疾病诊断相关分组)是目前国际上最为流行的一种病种付费方式,它在医保改革中具有十分重要的意义,它的主要特点是以病列的诊断和(或)手术操作作为病例组合的基本依据。  相似文献   
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