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本文从中学数学教学实际出发,对于一些常见题目,引导学生探讨它们的一般形式及规律;对于一些较抽象的题目,利用归纳假设,使之具体化,从而找出解题思路与方法。  相似文献   
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结合工程实际,采用“JC法”进行系杆拱桥构件的可靠性计算。根据实际检测数据,考虑结构抗力和荷载的变化,计算当前结构构件的可靠性指标。考虑实际结构系统中,构件能力与荷载的相关性,确定结构系统比较合理的可靠性指标,完成当前结构承载能力的评估。  相似文献   
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