排序方式： 共有13条查询结果，搜索用时 31 毫秒
1.
2.
班主任岗位是学校教育中非常重要、非常关键的岗位，在促进学校和学生发展方面具有不可替代的作用。但是在相当长的时间内，人们往往更多地关注这个岗位重要性的一面，而对专业性一面的认识还有欠缺。这就容易导致对班主任专业性价值定位不准，影响班主任队伍的专业发展。 相似文献
3.
近几年，在教育工作者群体中掀起了一股反思热潮。做反思型教师、当反思型管理者，已成为教育领域最响亮的呼声之一；写教育教学反思，也成为每一位教师专业成长之路上必须认真写的一份“履历”。总的来看，反思已成为广大教育工作者自我完善和未来发展之路上的思想灯塔。在我们探讨教育工作者进行反思的价值、意义和途径的同时，如何引导学生进行反思也应成为我们重点关注和研究的对象。“反思＋经验=成长”这个“公理”性算式不仅能代表教育工作者的发展轨迹，也勾勒出了广大学生将他律与自律、将接受教育与自我教育结合起来的成材路径。目前来看，对学生反思的研究尚处于理论建构和实践探索阶段，关于什么反思、如何引发反思等问题，学界还存在不同看法。本期“德育”栏目选取了几篇以学生反思为主题的文章，为读者提供一定的参考；引发读者更进一步的讨论，是编发这组文章的初衷。 相似文献
4.
时下,公款吃喝成风,屡禁不止,老百姓深恶痛绝。漫画家们义愤地对这一丑恶现象从不同角度进行了抨击。我也曾创作过多幅这方面的漫画作品,就题材而言,漫画《干——！》并不新鲜,可以说是“大路货”,只是在表现方法上有新的突破。那么我是怎么想,怎样画这幅漫画的呢？有天早晨,我登上楼顶,去呼吸新鲜空气,抬头遥望,只见新建楼房拔地而起,城市建设日新月异,内心感慨万端,无意中脚踏在一个破碎的高脚酒杯上,瞬间,楼房——酒杯在头脑中发生了“碰撞”,酒杯里盛的不是酒,而是整懂的楼房,人民的血汗！这不就是一幅讽刺公款吃喝… 相似文献
5.
关于德育实效的辩证思考大港区教育局李国汉学校德育实效问题是教育工作者普遍关注的热点问题，也是常常感到困惑的问题。怎样认识、评价德育效果和提高德育的实效，有几点粗浅的思考如下。一、怎样认识相宵效果德育的效果，是教育者按照一定的目标对受教育者施加影响后所... 相似文献
6.
德育创新涉及到机制、内容和方法等许多方面，但关键还是观念创新。德育工作中存在针对性、实效性不强的问题，有其他因素的问题，主要还是观念问题。只有观念创新，用新的视角分析新形势下的德育，才能产生新的思路和方法，更好地体现针对性、主动性和时代性。一、观念创新就要把德育作为一项重要教育业务江泽民总书记关于“要说素质，思想政治素质是最重要的素质，不断增强学生和群众的爱国主义、集体主义、社会主义思想是素质教育中的灵魂”的指示，从理论上进一步统一了人们的认识，为加强和改进中小学德育工作指明了方向，注入了动力。… 相似文献
7.
有位学者说过这样的话：班主任工作的艰巨性、复杂性，要求从事班主任工作的教师“必须要有动力、能力和精力。没有动力不愿干，没有能力不会干，没有精力不能干”。这段话非常精辟。动力、能力和精力的确是做好班主任工作的必要条件，但其中的关键是“动力”。有了动力就会为获得专业素养的提高而坚韧不拔地学习和实践；有了动力就能为履行班主任职责克服各种困难，战胜各种挫折。什么是班主任专业化发展的动力呢？是专业理想与信念。 相似文献
8.
笔者在《天津教育》2006年第3期曾发表了《关于班主任岗位专业性的思考》一文，就班主任岗位专业性的价值、特征等谈了自己的粗浅见解。《关于班主任岗位专业性的再思考》，主要根据教育部《关于进一步加强中小学班主任工作的意见》（以下简称《意见》）中关于“班主任岗位是具有较高素质和人格要求的重要专业性岗位”的政策观点，表述自己的理解和看法。 相似文献
9.
我校地处大港偏僻之乡.几年来,全校上下认真抓好初中生巩固率,使巩固率大幅度提高.上学年全校没有一个学生流失,巩固率达百分之百.我们的做法是: 一、狠抓义务教育法的宣传.开展义务教育法的宣传,我们既注意“面”,又深入“点”.通过主题班、校会的形式,我们重点向学生宣传普及教育和实现四化的关系.在家访和个别动员时,我们一直把宣传普教的意义和市、区的要求放在首位,从不就事论事.第二学期,初二的一个学生想退 相似文献
10.
《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》(以下简称《若干意见》)是新时期进一步加强和改进中小学德育工作的理论和行动纲领。《若干意见》中系统、精辟阐述的加强和改进未成年人思想道德建设的基本原则,对于指导中小学德育充分体现时代性、准确 相似文献