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建立清晰的数学概念,是学生牢固掌握基础知识,正确进行运算的先决条件。怎样才能使学生建立清晰的概念呢?我有以下三点体会: (一)用实物(或实例)引入概念,一定要使学生感知深刻,不能走过场。过去,我讲长方体,总以为这是学生常见的形体,用不着在指导学生观察和测量上下功夫;只是让学生看一下,就急于讲特  相似文献   
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铁路地亩档案,是在铁路基建、大修、设备改造中形成的有关铁路建设发展、地界变迁的真实记录,是铁路科技档案的重要组成部分。北京铁路局保存的地亩档案比较完整,最一早有清朝咸丰年间的房地契。这些地亩档案,是铁路建设不可缺少的参考资料。木文就铁路地亩档案工作,谈几点认识。管好地亩档案为铁路建设服务  相似文献   
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