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从规范高等职业学院建设出发,从专业教学改革、师资队伍建设、教学硬件设施建设和制度建设提出了许多具体规范措施,有利于今后高等职业学院的正规化和规范化建设。 相似文献
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李永林 《中学数学教学参考》2022,(31):43-46
基本不等式的几何解释教学可以从追溯上位学习内容、调动已有知识经验、分析研究对象结构特点等方面,创设合适的问题情境,引导思维,启发思考,让学生能“想得到”。 相似文献
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李永林 《新校园(当代教育研究)》2011,(4)
教育是一种创造性劳动,在全面推进素质教育的今天,教师对创新课堂教学的认识和运用显得无比重要.创新是教学方法最重要特征,闪烁着人类智慧的光芒,人类智力的开发离不开创新.创新是个体主动的表现,只有学生主动,才能在知识学习的过程中不断发展自己,素质教育才会不断前进.在语文课堂教学中,让学生主动的发展,培养学生的创新意识,是优化课堂教学的关键,而遵循学生的心理规律,帮助学生建构良好的学习心理是优化课堂教学的重要条件. 相似文献
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缺点改进就是审视人或事物的缺点,并优化改进,推其前行,发展创新.在数学教学过程中,缺点改进也有着广泛的应用,使公式完美、促解题发展.本文通过对利用缺点改进教学法的案例进行解读,以期对高中数学教学有所帮助. 相似文献
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1870年,一位印第安酋长对前来收购其部落土地的白人移民说:“地球不属于人类,而人类属于地球。”这句话后来成了联合国教科组织的一个口号。 相似文献
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硝烟弥漫、火光冲天、血流成河……废墟中只留下了一个孩子,一个还不会走路的孩子,绝望地哭喊着:“妈妈!妈妈……”这不是哪部恐怖电影的镜头,而是1937年日本侵略轰炸上海火车南站时,一名记拍下来的真实照片。这照片如千斤巨石重重地压在我的心头:照片上那朵娇嫩的生命之花,能禁受住这惨无人道的摧残吗?如果他侥幸逃脱了这一次灾难,等待他的又是怎样的命运呢?可能他刚刚失去双亲,成了孤儿;可能他永远也走不进学校,只能沦为乞丐……我多么希望他和我一样,拥有一个和平、幸福的童年啊!可战争把一切美好希望全都化作了泡影。 相似文献
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平台运营模式成功的关键点在于增强网络效应,并且区块链赋能使得平台供需信息从原有中心化共享转为分布式共享。提升平台交易的信息透明度、用户转化率和复购率等,重构电商平台双边用户的网络效应,影响平台定价策略,进一步影响平台三方利润。本研究将区块链赋能下电商平台网络效应的重构描述为网络节点度的减小和强度的增加两方面,并构建传统平台和区块链赋能平台2种模式下的定价模型,对比分析区块链对电商平台、商家和消费者三方效用的影响以及最优定价策略。研究结论表明:区块链赋能平台模式下,双边用户的效用均高于传统平台模式;区块链对网络效应的重构有助于平台双边用户进一步扩大交易额和收益,同时平台倾向于更低的定价策略,区块链成为提升平台治理效能的重要技术。 相似文献
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从政治意识、人文道德、科学创新这三个维度论述了中学数学课程“育什么德”这个根本问题;从教师楷模、数学家精神、社会时事热点、数学使用价值和数学史这五个方面融合创新了5S教学法;从课堂教学、专题课程讲坛、专题网站建设、课外书籍阅读、校园文化建设这五个维度整合构建了5W课程体系,研究了“怎么教”这个核心问题;从制定和完善课程思政教学管理制度、建设课程思政教师培训体系和平台、形成集体备课和研讨制度、建设示范课和教学团队、建立和完善课程思政教学质量监控与评价体系这五个层面探讨了“怎么建”这个关键问题。 相似文献
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李永林 《数学学习与研究(教研版)》2010,(13):125-125
加强高中数学教学中数学文化的渗透,要明确高中数学教学中渗透数学文化的意义.在此基础上,采取一些切实有效的措施,就会收到好的效果. 相似文献
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