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1.
李翰如 《成长》2005,(8):26-28
1984年夏天,我从村小考进戢家中学,并有了第一辆自行车。当我把自行车骑到30迈时,飞驰的速度让我觉得正过着梦幻般的生活。  相似文献   
2.
市场经济,作为社会资源配置的主要方式,其经济资源,包括物质资源和人才资源,将主要由市场调节进行选择,以获得最佳的效益。为了适应市场经济的这一性质与新的要求,无疑将对高等教育培养人才的模式提出新的挑战。那么,究竟应注重培养什么样  相似文献   
3.
美国大学1995年排行榜及面临的问题李翰如(电子科技大学)连续九年由《美国新闻与世界报导》周刊所做的“全美大学排行榜”,已于1995年9月18日揭晓。接受评鉴的共有1419所四年制大学,根据“卡内基基金会教学促进协会”的分类法,排行榜共分为一般全国性...  相似文献   
4.
摆脱困扰走改革高教投资体制之路李翰如(电子科技大学)一、高等教育经费不足给高教事业带来的困扰经过15年改革开放,我国社会经济的发展已进入新的历史时期。随着社会主义市场经济体制的建立,为迎接新技术革命的挑战,社会对高学历人才的需求日益增长。这种日益增长...  相似文献   
5.
我们现在所处的时代,是被称之为“信息革命”的时代,在这样的时代,如何使被当作国民经济“第二资源”的信息,传递得更加迅速准确和保真,是一个至关重要的问题。文章,作为信息的一种载体,同时又被看作是一种信息源,必须适应时代的新要求。时代的新要求,归纳起来有两条:一是要增大信息量;二是必须传递迅速、保真和准确,作为集成文章的刊物编辑,相应地应当有紧迫的时代感,认识自己所处的时代,担负起传递信息的光荣使命。如果丧失了这种时代感,自然科学期刊的编辑工作必然会窒息最新信息而缺乏活力。  相似文献   
6.
李翰如 《成长》2005,(8):18-19
在政治生态与经济环境的重大转型期,每个人都有一部心灵史。我们没理由一味指责青年,还是应该看看无情可抒的外部世界,为什么我们的思想工作如此无力?人们缺少的,正是孤军奋战和身体前倾的勇气——  相似文献   
7.
论大学生的个性发展   总被引:1,自引:0,他引:1  
长期以来,我国的高等教育从领导机关到学校的管理部门,在指导思想上一再强调培养德智体美劳全面发展的大学生,且在管理工作中聚精会神地搞统一教学计划、统一教学大纲、统一编写教材以及统一考试等等。这对促进我国高等教育的发展,起了重大的作用。然而,不论是指导思想还是管理方式,都忽视了大学生的个性差异和个性发  相似文献   
8.
我国高教界对于专才教育与通才教育的理解见仁见智、众说纷纭。但是,正确认识专才教育与通才教育的内涵并恰当处理两者的关系,无疑是一个具有重要理论意义和实践意义的课题,应当继续深入探讨,帮助学生形成合理的知识和能力结构,使高等学校的人才培养能主动适应我国经济、科技和社会发展的需要。本文拟就几个有关问题发表一些看法。  相似文献   
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