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伴随新课程计划的深入实施,一类全新的试题——探究型试题也应运而生了,可以这样说:“探究题”是新课程下的产物.作为一类全新的试题,它能拓宽学生的思路,开阔学生的视野,活跃学生的思维,对学生理解掌握知识,培养学生开拓创新的能力,大有裨益. 相似文献
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在信息时代,由于信息化教育伦理与计算机伦理、信息伦理、技术伦理、教育伦理等应用伦理内容相互交叉渗透,由此导致信息化教育伦理道德的多样性与复杂性.随着信息技术和学科教育教学不断地融合,在各级各类学校学科的教育教学活动中,都涉及信息化教育伦理道德的培养.所以信息化教育伦理道德研究成为当代教育教学活动中不可或缺的内容之一. 相似文献
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专题学习网站是基于教学资源设计开发,为学习者提供自主探究学习环境的一种教学型网站,是信息技术与教学内容和学习方法之间多层次、多维度整合的学习系统.文章通过《教育电视节目编制》专题学习网站的建设与应用实践,说明利用专题学习网站这个平台,能有效实现“教”与“学”两个要素的内在整合,并提出建设专题学习网站的一些原则、思路和做法. 相似文献
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教学设计的思想在学科教学中的应用重要性越显突出,但作为"教学设计"课程教学又该如何设计?本文结合"教学设计"课程自身特点,立足课程教学现状,总结归纳,初步探索出一套适合该课程的"讲、做、述、思、评、修、行"的七步教学法.该方法在教学实践中多次应用,收效良好,学生教学设计实践能力稳步提高. 相似文献
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杜建荣 《华夏少年(简快作文 )》2008,(9)
如何在作文教学中,培养学生的健康个性,使学生的独特个性得以最大限度发挥,以促进学生的创造力发展。通过我几年的教学实践与探索,进行了如下一些尝试。一、广辟途径,持之以恒我们必须广辟训练的途径,丰富训练的形式,才能拓展学生个性发挥的空间,有效地激发、孕育学生的个性,促进学生个性的形成和发展。 相似文献
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实行领导责任制抓好高校治安综合治理冉志雄,杜建荣近几年来,在上级党委及上级机关的领导下,云南大学党委和行政把学校治安综合治理工作列为学校工作的重要日程,不断建立和完善校园治安综合治理运行机制,坚持“谁主管,谁负责”的原则,动员和组织各方面的力量,运用... 相似文献
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基于H.264的数字化微格教学系统的设计与应用 总被引:4,自引:0,他引:4
H.264是一种新型的数字视频压缩格式,因其高压缩比、高图像质量、低存储空间和低占用带宽的优势广泛应用于监控系统。本文设计了基于H.264的数字化微格教学系统,并对该系统的组成、控制、功能以及相对于传统微格教室的优点进行了阐述。 相似文献
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题目现有两只定值电阻R1和R2(R1=2R2),一个电压恒定的电池组及若干导线.试在图1中的虚线框内把这些器材连接在A、B、C、D四个接线柱上,使它们组成一个完整的电路,并能满足以下要求:当开关S断开时,电流表有一定的示数;当开关S闭合时,电流表的示数为S断开时的3倍本题考查的电路知识有: 相似文献