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适应专业培养目标,改革数控技术课程内容与教学方法。从培养和提高学生工程实践能力的角度出发,构建四层次、循序渐进式的实践教学体系。以产学研深度合作为途径,实现课程的可持续发展。教材与配套网络教学资源建设同步进行,全方位打造数控技术国家级精品课程。 相似文献
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发展成人教育的几点思考杨丙乾，徐金花党的十四届五中全会提出的两个转变问题，不仅是对经济改革提出的，对于成人教育同样存在一个转变的问题，因为只有适应变化了的社会环境对人才培养的要求，教育才可能得以发展。一、市场经济对成人教育的特殊要求首先，适应市场经济... 相似文献
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两个根本转变是未来一定时期里各个领域的头等大事,成人高等教育的发展也是如此。因为市场经济体制的建立和完善对成人教育的发展提出了许多新的课题,这就要求人们积极探索成人高教发展的新途径。 1 面向市场经济的要求,转变观念,增强市场意识。 转变观念的首要方面是重新认识教育自身的属性问题。教育是一个特殊的生产过程,生产对象是学生,生产过程是教与学,其产品是劳动力。教育过程给被教育者传授的知识和技能无疑是构成劳动力在市场中赖以相互交换的价值的主要构成要素。这种交换使得教 相似文献
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介绍了一种基于Windows XP的、利用计算机并行口实现电机控制的数控实验装置,及其实现方法。该装置可以完成数控机床的认识、程序编制、仿真、步进电机的环分和驱动及加减速控制等实验。该装置的推广可以进一步提高学生的理论水平和动手能力,具有实用价值。 相似文献
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