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中国有句古话:“凡事预则立,不预则废。”这句话强调不管做什么事,都要事先有充分准备。在学习中,这种准备就是“预习”。预习是培养自主学习能力的一个重要途径。 相似文献
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杨建民 《小作家选刊(小学)》2004,(6)
朱自清先生虽然以散文名世,但他后来长时间在大学任教,讲授“诗选”(以《古诗源》为教本)、“歌谣”、“陶渊明诗”、“新文学研究”等课程;出版有《新诗杂话》、《标准与尺度》、《诗言志辨》、《论雅俗共赏》、《经典常谈》等文艺批评。其学术研究著作,有着 相似文献
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高校领导班子树立正确政绩观的理论思考 总被引:1,自引:0,他引:1
在科学发展观和人才观指导下,树立正确的政绩观,这是高等学校贯彻落实“三个代表”重要思想的新课题,也是高校党委在执政能力建设上的重大任务。本文针对新形势下,高等学校领导班子树立正确政绩观的需要,对什么是正确政绩观和怎样树立正确政绩观等基本问题,进行理论探讨。 相似文献
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乐山师范学院办学定位:依据、内涵和解析 总被引:2,自引:1,他引:2
杨建民 《乐山师范学院学报》2005,20(11):15-19
本文从高校正确定位的内涵和依据切入,从乐山师范学院的类别、层次和结构定位;服务面向、培养规格和培养目标的定位;办学特色和发展目标的定位等三个方面,全面、深入地对乐山师范学院办学定位的内涵及实现发展目标的"三步走"战略进行了阐释,这不仅对乐山师范学院的建设和发展有指导意义,而且也可供新建本科院校在思考办学定位时参考. 相似文献
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杨建民 《乐山师范学院学报》1988,(1)
中央教育体制改革的决定指出:“要坚持用马克思主义教育广大学生,激励他们立志为祖国的富强奋勇进取,建功立业,保证学生德智体全面发展,使学校真正成为抵御资产阶级和其它腐朽思想的侵蚀,建设社会主义精神文明的坚强阵地。”这里非常明确地提出了必须坚持用马克思主义教育广大学生,而马列主义理论课就担负着这十分艰巨的任务。毋庸讳言,这几年马列主义理论课虽有一定的改进,但效果仍然不佳。其重要原因在于:一、教学内容脱离了当代中国、当代世界、当代学生的实际;二、教学方法 相似文献
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心理素质在高校学生干部素质结构中的地位及培养途径分析 总被引:5,自引:0,他引:5
学生干部的心理素质在其素质结构中占据重要的地位,如何培养学生干部具备良好的心理素质是高校学生工作者需要考虑的一项重要内容。原因有二:其一,学生干部是沟通师生、传播校园文化的重要载体,学生干部的建设关系到学校校园文化的内涵和发展方向。其二,当今知识经济时代,竞争无处不在且愈演愈烈,使得个人的全面素质成为迎接竞争所必不可缺少的条件。在学生时代作为学生干部需要具备较强的综合素质。 相似文献