中等职业学校法律风险的成因及防范对策

在依法治国背景下,中等职业学校作为法人组织不可避免地会遇到各种矛盾和冲突.主要表现为在教学工作中,在设施设备的使用、维护中,各类费用的往来或法定防范义务疏于履行带来的侵权或违约法律风险.法律风险的成因既有学校内部的因素也有外部因素.在防范对策上,主要应注重学校内部机制的建立.     

楚长城的初步研究

本文从楚长城的名称、分布、建筑年代和形式四个方面对以往的研究进行回顾与总结,并表达了初步看法,还对今后工作提出了建议.     

楚长城的初步研究

本文从楚长城的名称、分布、建筑年代和形式四个方面对以往的研究进行回顾与总结,并表达了初步看法,还对今后工作提出了建议。     

早期考古发掘遗址重定位方法研究

空间位置是考古遗址的重要属性。中国早期考古发掘受技术设备等因素限制,部分已经发掘并回填的遗址因缺少准确的空间定位信息,为后续研究和保护带来极大不便。利用已有考古发掘记录、文献资料、高分辨率遥感影像和早期地图等多元信息,基于GIS技术,构建早期考古发掘遗址重定位的方法模型。以河南省辉县孟庄遗址为例,利用多元地理信息综合定位方法进行试验分析和应用。结果表明,该方法很好地控制了遗址空间位置和分布的模糊度及不确定性,能够为遗址复探、遗址保护规划方案的编制和再研究提供支持。     

从《尚书·盘庚》看晚商都城的迁徙与建制

本文以《尚书·盘庚》篇内容分析为基础,论证了“天命”思想在商代中后期已经形成,并成为盘庚迁殷的思想渊源.目前学术界考证洹北商城即盘庚所迁之殷,结合有关考古发现、文献记载与甲骨卜辞,本文探讨了殷都的布局与宗庙建制,并提出洹北商城1号宫殿为盘庚时期祭祀“上甲十示”的集合宗庙.     

做有“个性”的教师——教师专业自我发展浅论

教师的专业自我发展是教师专业化的最终落脚点。教师主体性的发挥成为教师能否完成专业化的关键所在。要充分尊重教师的个体性差异,创造条件,鼓励教师专业发展的特色化成长,使其成为有个性的教师。