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1.
【原稿】柳永:你好.“寒蝉凄切,对长亭晚,骤雨初歇。都门帐饮无绪。留恋处,兰舟催发……”这首词是你写的,多么漂亮而感伤的一幅画:寒蝉悲鸣,天涯黄昏暗,一双爱侣站在小船边依依不舍地告别,微风,泛起水面涟漪点点……“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴”也是你的名句,好精彩的句子。你的词作,字字珠玑,文采飞扬。但是,我今天想说的是:我并不佩服你.不佩服你,并非因为文才,而是因为你情感和思想境界的“鼠目寸光”。我读过你不少词作,却从未发现过一篇怀有壮志豪情的.我觉得从你的词中可以看出,你一生最大的愿望就是希望自己的爱人爱自己。你…  相似文献   
2.
乐华斌  杨雅云 《传媒》2022,(23):82-84
全媒体时代,随着媒体深度融合速度加快,网络媒介日益成为大学生生活的延伸,媒介素养教育越来越重要。研究发现,媒体融合转型背景下大学生媒介素养教育面临诸多困境。在对大学生媒介素养教育进行路径探索时应该注意:在教育主体方面,要确立科学完善的媒介素养教育教学体系;在教育客体方面,要促进媒介素养知识与传媒应用能力有机结合;在教育环境方面,要不断推动学校、政府和社会各界的群策群力。  相似文献   
3.
操作系统——计算机的大脑中枢   总被引:1,自引:0,他引:1  
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