掌控课堂情感因素,提高英语教学质量

本文根据克拉申的第二语言习得理论中的"情感过滤假设"和英语教学实践,指出情感因素对英语教学有着非常重要的影响力。所以英语教师应当努力掌控英语课堂教学的情感因素,以提高英语教学的质量。作者对如何掌控课堂情感因素作了一些探讨,并提出了具体的教学建议。     

营造高效历史课堂

本文主要论述了在新课程标准指导下,初中历史课如何提高课堂效率,减轻学生的课业负担,让学生自主、合作、探究学习,想学、乐学.     

广电媒体如何强化自己的社会责任

依法治国、依法治业早已成为国际社会的主流共识。一定的自由与一定的责任是法制建设的重要内涵。中国的法制建设成就有目共睹,但如何落实还任重道远。中国广播电视媒体长期以喉舌为己任,近年来在产业化建设的道路上又突     

电视跨年晚会的价值与泡沫

2010年的最后一夜,电视格外热闹,16家各级电视台的跨年晚会异彩纷呈,令人眼花缭乱、目不暇接。无论是从卫视的重视程度、晚会的规格,还是从观众的关注度来看,跨年晚会的影响力都已不亚于传统的春节联欢晚会。     

利用情感交流平台实现校园和谐共生

学校管理是学校领导在正确认识管理对象的基础上,通过制度约束,运用计划执行,检查、处理职能,有效的利用学校的人、财、物等管理对象,确定并实现学校工作目标的社会实践活动过程.     

浅析陶渊明偶像的形成原因

陶渊明是中国文学史上犹如偶像的文人形象,这一形象形成的原因主要包括魏晋时代思想背景的影响,陶渊明自身的性格特征和作品风格,以及后世接受者在其对陶渊明接受过程中所显现的选择性特点,对陶氏偶像形成发生了一定的作用。从这三个方面阐述陶渊明偶像的形成原因。     

高校新生心理素质的调查分析

本文是广西大学97级新生的心理素质问卷调查小结。文中对调查学生的心理问题进行了分析并提出教育措施的建议。     

利用情感交流平台 实现校园和谐共生

学校管理是学校领导在正确认识管理对象的基础上,通过制度约束,运用计划执行,检查、处理职能,有效的利用学校的人、财、物等管理对象,确定并实现学校工作目标的社会实践活动过程。在     

广西大学97级新生入学动机的调查与分析

本文以问卷调查分析的形式来剖析广西大学97级新生的入学动机。在文中,我们首先对调查结果总体情况作了概括的分析,然后再分别从不同学科、不同性别、不同民族等角度逐一比较分析。结论是广西大学97级新生的入学动机是健康的,但同时又存在着不足。文中根据大学新生的入学动机的特点,最后提出几点教育措施。