学龄前儿童图书馆意识培育的研究

分析学龄前儿童的心理和生理发展特点,阐述培育学龄前儿童图书馆意识的重要性,提出少儿图书馆培养学龄前儿童图书馆意识的举措。     

信息咨询职业伦理

从职业伦理的角度,阐述信息咨询职业伦理应包含服务、效益、公平、隐私、版权、个人信念与专业义务区分、自律与他律相结合等原则,并探讨培养信息咨询职业伦理的途径。