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随着信息技术的飞速发展,高校图书馆的信息资源建设及客观环境发生了显著的变化。本文就网络环境下,高校图书馆信息资源建设所受到的影,向以及信息资源建设的原则、策略等进行了初步的探讨。 相似文献
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泰山医学院阅读疗法课题组选择了30名因童年创伤引发抑郁障碍的大学生为阅读疗法实验对象。采用交互式阅读疗法、心理咨询法、音乐疗法、群体支持法相结合的立体化治疗方案,并将中医的论治流程、中医方剂学的配伍原则、中医郁证的情志疗法与阅读疗法原理相结合,提出了阅疗治法、选书类别、靶向投书、检测效果及书方配伍的阅读疗法施治流程。通过了解抑郁知识,接受抑郁现实;阅读别人的抑郁症,宣泄抑郁情绪;讲出童年创伤,疗愈内在小孩;学习抗抑郁方法,驱除消极思维的递进式分段阅疗,最终取得了实验对象治愈率达70%以上,有效率80.3%的良好效果。经对疗愈作用大的文献的药性分析,组创了疗愈童年创伤引发的抑郁障碍阅读疗法配伍成方。 相似文献
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学科馆员利用学科博客构建高校科研平台的推广与应用 总被引:1,自引:0,他引:1
本文基于博客技术,探讨学科馆员应用学科博客构建高校科研平台的思路和方法。目的是为图书馆服务创新探讨一条新的可行途径。作者在文中详细描述了学科博客科研平台的构建过程和推广宣传的方法以及在此过程中的注意点,同时对于学科博客科研平台的发展方向提出自己的看法。 相似文献
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高校图书馆学科馆员分层服务模型研究 总被引:2,自引:0,他引:2
本文针对国内学科馆员制度在实践中存在的各种问题,提出应根据高校所属类型,分高、中、低三个层次服务的模型,并指出执行该模型应遵循的原则,即:量力而行原则、实事求是原则和发展创新原则。 相似文献
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论开展新型网络检索用户教育 总被引:1,自引:0,他引:1
21世纪是网络化的社会,如何开展好网络检索用户教育已成为图书馆工作人员研究的新课题。本文从新的角度,用新的方式、方法,来探讨网络检索用户教育。 相似文献