构建小学数学有效教学的三点策略

有效教学是提高教学质量的关键,小学教学有效教学应该一要加强预习.这是提高有效教学的前提:二要创设情境,这是促进有效教学的动力;三要开展好数学活动,这是打造有效教学的保证.在数学有效教学中.教师还要多给学生拓展想象、思考和发挥的空间,让学生的学习个性得到充分发展,从而从本质上打造有效数学课堂.     

关于金融档案管理本制改革的几点思考

当前。中国工商银行江苏省分行正按照关于金融体制改革的总体部署，朝着建立“资本充足、内控严密、运营安全、服务和效益良好的现代金融企业”方向迈进。作为企业管理重要基础的档案工作对全行业务经营和改革发展的保障服务作用愈显突出。本文拟就如何推进金融档案管理体制改革，积极探索现代金融企业档案工作新思路、新方法提出以下几点构想。     

试论暗示在教学中的运用

本文从四个方面论述了暗示在教学中的主要作用:巧妙暗示,创造愉快而不紧张的学习氛围;表扬暗示,激发学生的学习热情,期待暗示,发掘学生学习的潜在能力;爱心暗示,鼓励学生扬起生活的风帆。     

关于金融档案管理体制改革的几点思考

当前,中国工商银行江苏省分行正按照关于金融体制改革的总体部署,朝着建立“资本充足、内控严密、运营安全、服务和效益良好的现代金融企业”方向迈进。作为企业管理重要基础的档案工作对全行业务经营和改革发展的保障服务作用愈显突出。本文拟就如何推进金融档案管理体制改革,积极探索现代金融企业档案工作新思路、新方法提出以下几点构想。一、建立新的档案工作体制框架和档案管理机制为进一步落实档案工作综合改革目标,规范我行的档案管理,建立符合现代商业银行要求的档案综合管理体制,省行专门召开档案管理工作协调会议,提高对档案集中…