激活想象能力的作业设计——《迷人的露天床铺》作业设计案例

[课文简介]《迷人的露天床铺》是三年级第二学期的一篇课文,描绘的是夏夜里睡露天床铺给孩子们带来的无穷乐趣。本文语言清新、活泼、质朴而带有趣味。[目标]通过创设语言环境,依据生活内容,发现并表达自己的感受和想法。[作业基础] 1.学生已经具备了初步的自学能力,并能边读边思考,提出不懂的问题。2.学生通过前五个学期大量的说话练习,锻炼了说话的胆量,具有初步的说话能力,而且能根据要求写200字左右的一段话。     

初为人师

也许用了很多心,才会在心无所归的时候真正体会到失落的阵痛。——题记学生写作文挺喜欢用这样的题记方式来结构自己的文章,从而让读者能够最直接真切地感受一篇文章的内容或情感的核心,然而太多学生太多时候不约而同地运用这样的模式来写文章。反复地对他们讲,文章忌讳的是千篇一律,所以但凡看到类似的文章开头,我就想,这样的文章失了水准,为何人云亦云呢？而今,我也同他们一样,用上这样一个题记来开始我的叙述。     

激活想象能力的作业设计——《迷人的露天床铺》作业设计案例

[课文简介] 《迷人的露天床铺》是三年级第二学期的一篇课文，描绘的是夏夜里睡露天床铺给孩子们带来的无穷乐趣。本文语言清新、活泼、质朴而带有趣味。 [目标] 通过创设语言环境，依据生活内容，发现并表达自己的感受和想法。     

常态数学课堂教学的新设想

教师要潜心教学的研究和实践，在日常教学中遵循学生的认知规律积极探索新型的课堂教学模式和教学策略，激发学生学习数学的兴趣，倡导多元化的学生自主学习方式，努力打造高效的数学常态课堂。     

从固原出土的明代砖刻看碑文档案在地震研究中的重要价值

历史地震学是以各种历史档案为基础进行地震学研究的边缘学科,也是我国现代地震学的基础。离开历史档案,历史地震学的研究就成了无源之水、无本之木。新中国成立后,我国的现代地震学从各种地震史料档案的收集、整理、分析研究中起步,经过多年积累逐步发展成由各学科交叉、渗透的现代地震科学。在历史地震学的研究中,以纸张为载体的史料档案虽然始终占据着主导地位,但是其它载体的档案史料也起着     

有效识字“四步法”

第一步情绪识字法在儿童识字学习过程中,只有使认知过程与情绪协调发展,才能真正达到开发大脑潜能的目标。教学生字时,教师可用游戏的语言让学生与"生字宝宝"见见面,叫叫它的名字,     

巧用联系卡 和谐你我他

培养与教育孩子是老师和家长的共同责任。如何加强学校和家庭教育的密切配合、协调一致,提高教育实效,我校试行了家校联系卡制度,联系卡设有“在校表现栏“”在家表现栏”和“知心话栏”。通过一句赞扬、一条建议或一句知心话,让联系卡成为家校合作,促进孩子健康成长的连心桥。     

一年级预习指导例谈

从事语文教学二十多年,我深切感悟到预习是课堂的前奏曲,它直接影响着课堂教学质量。培养学生良好的课前预习习惯,既可促进学生良好的自学行为,又能增强学生的自学能力与独立思考能力,更是学生终身发展的需要。