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采用分层教学提高学生素质 总被引:11,自引:0,他引:11
分层教学是根据人在发展过程中客观存在的个别差异,应用因材施教的教学原则,从而符合学生的学习心理,能更有效地调动学生的学习积极性。分层教学要对学生、目标、课堂教学、训练进行分层。用不同标准来衡量该层次学生达到本层目标的情况,作出有区别的评价。以教学有利于促进学生能力的发展,全面提高学生素质。 相似文献
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