安徽省体育市场发展与经营管理

对安徽省体育市场发展中的体育用品业、竞赛表演业、体育旅游业等进行研究。结果认为,安徽省部分体育用品企业年产值较好,但实质上98%属来料加工,其产品真正以自主或安徽品牌出口的几乎没有;安徽省竞赛表演市场行政干预过多,市场管理相对薄弱;安徽省专业体育旅行社缺乏,体育旅游活动仅限于某一地方政府组织的工作计划或号召,缺乏社会商业力量的投入,多元化体育旅游形态难以形成。诸多问题在一定程度上制约着安徽省体育市场的发展。     

41岁女人的梦

一个人,如果没有梦想,注定只会平庸,如果没有专长,梦想也只会永远停在那个梦里.沙拉·伊麦斯她有一个梦想,开一家福利院.     

浅谈数学教学中研究性学习能力的培养

研究性学习以培养学生学会学习,具有人文精神和科学素养为目的。因此,不应该将知识目标的培养放在首位,而应重点强调能力目标,引导学生实现知识的迁移,培养他们具备一定的创新精神、创造能力和实践能力,但这不是说研究性学习不需要知识,而更强调知识的综合性、过程性和应用性,这是与必修课有明显的区别的。具体而言,数学研究性学习的培养目标有以下几点:(1)培养学生提出问题和明确探究方向的能力。从数学角度如何审视问题,如何提     

悠悠师生情

最近小薇的妈妈生了重病。她的父母很早就离异了。这无疑又是雪上加霜，作为她的老师，我为她担忧。     

浙江省湖州市3～6岁幼儿体质现状及发展规律的研究

对湖州市3～6岁幼儿体质进行分析研究的结果表明:湖州市3～6岁幼儿体质状况优良,总体水平好于全国汉族水平,但体质发展趋势随年龄而下降;部分指标低于全国汉族水平;不良的饮食习惯、疾病和体育锻炼缺乏是制约湖州市3～6岁幼儿生长发育的主要因素.     

建立高校体育教师终身学习体系的研究

就高校体育教师如何依照现代教育理念，不断学习、不断创新、积极进行终身学习进行了探讨，提出要建立高校体育教师终身学习体系，并对建立高校体育教师终身学习体系需要解决的问题，进行了分析阐述。     

让学生“神入”

当我们给学生传授知识时,不能只停留于教材的客观表述阶段,即教师讲、学生听,而应着眼于调动学生的积极性,激发他们主动求知的欲望,通过各种教学形式和手段,让学生自觉或不自觉地置身于特定的历史环境和历史氛围中去。换言之,就是让学生自然而然地“进入角色”,“神入”其中,才能达到事半功倍的效果。     

创刊词

有 10 2年历史的浙江大学 ,今天推出一本新的杂志《ＪｏｕｒｎａｌｏｆＺｈｅｊｉａｎｇＵｎｉｖｅｒｓｉｔｙ》(Ｓｃｉｅｎｃｅ) ,旨在以求是精神 ,发展学术研究 ,推动成果交流 ,灌溉创新之花。本杂志崇尚创新。创新素有“异质驯化”和“驯质异化”之分。前者指用已有的观点与理论去发现新的领域和新的对象 ,令人豁然开朗 ;后者指用新的观点与理论去重新解剖与认识旧的领域和旧的对象 ,令人耳目一新。两者的论文我们都欢迎。创新包括发现与创造。创造又常被分为原始性的 ,改善性的 ,程序性的几类。鉴于由前至后 ,其创新分量逐渐下降 ,故本…     

走出农村幼儿教育的误区

随着改革开放进程的加快，如今的农村面貌已大为改观，不少农家生活水平达到小康，盖起了小洋楼。一些农村家长自身都受过一定的教育，对幼儿教育比较重视。他们不惜花钱去买玩具、买图书，对幼儿进行早期智力开发，却往往忽略了身边蕴含着无穷魅力的大自然。随着生活水平的提高，家长卫生意识的增强，越来越多的幼儿一从幼儿园回来，就被“关”在家里。他们虽然生活在农村，长在农村，却找不到以往农村娃身上的气息，以至大班幼儿仍分不清禾苗与韭菜，丝瓜与黄瓜，更不知稻穗为何物。长此下去，这些乡村幼儿对土地，对自然的情感将会越来越…