语文教学:追求真实的生命成长

教育是直面人的生命、通过人的生命、为了人的生命质量的提高而进行的社会活动,是以人为本的社会中最体现生命关怀的一项事业。 语文教学,以其在基础教育中不可或缺的位置,经历了我国基础教育改革的风风雨雨。它最深刻也最真切地感受到了转型与变革中的苦与痛,甜与乐。新课程改革《全日制义务教育语文课程标准》指出:“课程目标根据知识和能力、过程和方法、情感、态度和价值观三个维度设计,三个方面相互渗透,融为一体,注重语文素质的整体提高。”这为我们语文教学指明了方向:在追求     

新课程改革背景下对语文教学的思考

新课改提出了在教师指导下，促进学生主动地有个性地学习。作为语文学科，要在促进学生自主学习的同时，关注学生主动、健康的成长。一是重自得，让学生在自主学习过程中实现生命成长；二是重合作，让学生在良好的人际关系中实现生命成长；三是重创造，让学生在不断的尝试创新中实现生命成长。     

CBMdisc中作者信息的下载及标签制作

介绍了从CBMdisc中下载作者的信息，并将其做成纯文本格式，然后在依次导入Excel和VFP中，经过编辑加工后即可做成信封标签，避免了手工抄写信封的烦琐，大大节省了人力、物力。