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“订单式”教育模式对动画人才培养的益处初探 总被引：1，自引：0，他引：1
王再越 《中国广播电视学刊》2009,(5)
订单式培养是近年来在教育改革实践中逐渐发展起来的一种新型人才培养模式。它适应我国经济发展的需求和院校教育的办学宗旨,尤其在动画专业采取了订单式的教学模式,产生了积极的效应,切实达成了学生、学校和企业三赢互利的效果。从而形成了以服务为宗旨,以就业为导向,产、学、研相结合的办学之路。本人通过调 相似文献
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